Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 2 с углубленным изучением
физики, математики, русского языка и литературы»

УТВЕРЖДЕНО
приказом директора школы
от 30.08.2023 №204

Учебный план
основного общего образования
Школы № 2
на 2023-2024 учебный год

Пояснительная записка
Нормативно-правовые основания составления учебного плана
Учебный план основного общего образования Школы № 2 составлен в
соответствии со следующими документами:
* Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
* Законом Свердловской области от 15 июля 2013 года № 78-ОЗ «Об образовании в
Свердловской области»;
* приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 "Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования";
* приказом Министерства образования и науки РФ от17.12.2010 года № 1897 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования»;
* приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 "Об
утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования»;
* Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации
от 28.09.2020 г. № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 "Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи";
*Порядком регламентации и оформления отношений государственной и муниципальной
образовательной организации и родителей (законных представителей) обучающихся,
нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации
обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских
организациях, находящихся на территории Свердловской области, утверждённым
Постановлением Правительства Свердловской области от 23.04.2015 года № 270-ПП (с
изменениями от 29.01.2016 года №57-ПП, от 27.10.2016 года № 757 –ПП).
Особенности учебного плана
Образовательная деятельность в Школе №2 осуществляется согласно календарному
учебному графику, утвержденному приказом директора школы.
Содержание Учебного плана направлено на:
 реализацию ФГОС основного общего образования в 8-9 – ых классах;
 формирование универсальных учебных действий учащихся 8-9 классов в рамках
учебной и внеурочной деятельности;
 реализацию инклюзивного образования для обучающихся с ОВЗ.
Основное общее образование направлено на становление и формирование личности
обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового
образа жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение
основами наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного
и физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному
самоопределению).



Учебный план:
фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся;



определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов и время,
отводимое на их освоение и организацию;
 распределяет учебные предметы, курсы по классам и учебным годам.
Для обучающихся 8-9-ых классов реализуются образовательные программы в
соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования (второго поколения).
Учебный план для 8-9 -х классов реализуется для шестидневной рабочей недели,
состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений, соответствует примерному учебному плану ФГОС ООО.
При проведении учебных занятий по предметам «Иностранный язык
(английский)» в 8-9 классах, «Информатика» в 8-9 классах, «Технология» в 8 классе
осуществляется деление на группы.
Изучение учебных предметов организуется с использованием учебников,
входящих в федеральный перечень учебников на текущий учебный год.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного общего образования:
 достижение выпускниками планируемых результатов: знаний, умений, навыков,
компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными,
общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося
среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и
состояния здоровья;
 становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности, уникальности,
неповторимости.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и
потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей).
Программы курсов «Учимся общаться» (7 класс), «Я – подросток» подготовлены
педагогами-психологами школы и направлены на познание учащимися самих себя,
окружающих людей, сплочение детского коллектива, привитие ребятам
навыков
рационального использования времени, овладение приемами организации своей
деятельности.
Учебный план скорректирован в 8м классе с углубленным изучением физики,
математики и информатики: на изучение математики добавлено 3 часа за счет часов
части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений (на
предмет «Алгебра» – 2 часа, на предмет «Геометрия» – 1 час), на изучение физики – 1 час,
информатики – 1 час. В учебном плане 9м класса с углубленным изучением физики и
математики на предмет «Физика» добавлен 1 час, на изучение «Алгебры» - 2 часа,
«Геометрии» - 1 час.
В 8г классе с углубленным изучением русского языка и литературы добавлен 1 час
на русский язык и 1 час на литературу. В 9г классе с углубленным изучением русского
языка и литературы добавлен 1 час на изучение «Русского языка» и 1 час – на
«Литературу». Завершается изучение курса «Русская словесность».
Введение курсов «Речь и культура общения» (8 класс), «Трудные случаи
орфографии и пунктуации» (9 класс), обусловлено необходимостью развития у учащихся
орфографической зоркости, воспитания речевой культуры, навыков общения и связано с
тем, что современный человек ощущает острый дефицит знаний, умений и навыков,
связанных с его речевой и коммуникативной компетентностями.

Курс «Сложный мир физики» (8 класс),
способствует формированию
естественнонаучного мировоззрения учащихся, особенностям региона.
Курс «Вероятность и статистика» (8 класс, 9 класс) предназначен для
формирования у обучающихся статистической культуры и понимания роли теории
вероятностей как математического инструмента для изучения случайных событий,
величин и процессов.
Программа курса «Черчение и графика» (8 класс, 9 класс) направлены на развитие
творческих способностей, пространственного воображения, образного мышления
обучающихся.
В процессе прохождения курса «Основы права» (8 класс) учащиеся знакомятся с
основными нормативно-правовыми актами, осваивают навыки и умения в области защиты
своих прав.
Курс «Основы проектной деятельности» способствует формированию
представлений об исследовательском обучении как ведущем способе учебной
деятельности, развивает познавательные потребности и способности.
Межклассные факультативы на параллели 9 классов «Химический анализ»,
«Решение географических задач», «Решение биологических задач» способствуют
формированию естественно-математического мировоззрения учащихся, отвечают
социальному заказу
градообразующего
предприятия, особенностям региона,
обеспечивают подготовку детей к освоению программы углублённого (профильного)
изучения предметов естественно-математического цикла на ступени среднего общего
образования.
Межклассные факультативы «Актуальные вопросы обществознания», «Актуальные
вопросы истории», «История в таблицах» отвечают социальному заказу, выполняют
пропедевтическую функцию и обеспечивают подготовку детей к освоению программы
профильного изучения предметов социально-гуманитарного цикла на ступени среднего
общего образования.
Для учащихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по
состоянию здоровья не могут посещать школу, на основании заключения медицинской
организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение по
общеобразовательным программам организуется на дому на основании с
соответствующего положения.
Контроль и оценка планируемых результатов обучающихся
Контроль и оценка планируемых результатов предусматривает выявление
индивидуальной динамики учебных достижений обучающихся.
Критериями контроля являются требования к планируемым результатам стандарта,
целевые установки по курсу, разделу, теме, уроку.
Качество образования на уровне основного общего образования рассматривается
как совокупность личностного, метапредметного и предметного результата. В течение
8-9 классов при текущем и промежуточном контроле отслеживаются и оцениваются
динамика и уровень метапредметного и предметного результата.
Формы, порядок и содержание промежуточной аттестации обучающихся
Формы, порядок и содержание промежуточной аттестации обучающихся
представлены в Положении о формах, периодичности, порядке текущего контроля,
успеваемости и промежуточной аттестации учащихся 1-11-х классов Муниципального
автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школы
№ 2 с углублённым изучением физики, математики, русского языка и литературы»

Учебный план 8-ых классов (недельная нагрузка)
Предметные области

Русский
литература

язык

Иностранные языки
Математика
информатика
Общественно-научные
предметы

Естественнонаучные
предметы

Учебные
предметы

Количество часов в неделю
8а

8б

8в

8г

8м

Обязательная часть
и Русский язык
3
Литература
2

3
2

3
2

4
3

3
2

3

3

3

3

3

3

3

3

3

5

Геометрия

2

2

2

2

3

Информатика
История России. Всеобщая
история
Обществознание

1
2

1
2

1
2

1
2

2
2

1

1

1

1

1

География

2

2

2

2

2

2
2
2
1
1
1
2
1

3
2
2
1
1
1
2
1

33

36

Иностранный
(английский)
и Алгебра

язык

Физика
2
2
2
Биология
2
2
2
Химия
2
2
2
Музыка
1
1
1
Искусство
Изобразительное искусство
1
1
1
Технология
Технология
1
1
1
Физическая культура и Физическая культура
2
2
2
Основы
безопасности Основы
безопасности
1
1
1
жизнедеятельности
жизнедеятельности
Итого
31
31
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
0,5
0,5
0,5
Русский
язык
и Речь и культура общения
литература
1
1
1
Математика
и Вероятность и статистика
информатика
Общественно-научные
Я - подросток
1
1
1
предметы
Основы права
1
1
1
1
1
Естественнонаучные
Сложный мир физики*
предметы
Технология
Основы проектной деятельности
0,5
0,5
0,5
Черчение и графика*
1
Итого
5
5
5
Максимально допустимая недельная нагрузка
36
36
36
* - межклассные факультативные курсы

1
1

0,5
0,5

3
36

0
36

Учебный план 8-ых классов (годовая нагрузка – 34 недели)
Предметные области

Русский
литература

язык

Иностранные языки
Математика
информатика
Общественно-научные
предметы

Учебные
предметы

Количество часов в год
8а

8б

8в

8г

8м

Обязательная часть
и Русский язык
102
Литература
68

102
68

102
68

136
102

102
68

102

102

102

102

102

102

102

102

102

170

Геометрия

68

68

68

68

102

Информатика

34

34

34

34

68

История России. Всеобщая
история
Обществознание

68

68

68

68

68

34

34

34

34

34

География

68

68

68

68

68

Иностранный
(английский)
и Алгебра

язык

Естественнонаучные
предметы

Физика
68
68
68
68
Биология
68
68
68
68
Химия
68
68
68
68
Музыка
34
34
34
34
Искусство
Изобразительное искусство
34
34
34
34
Технология
Технология
34
34
34
34
Физическая культура и Физическая культура
68
68
68
68
Основы
безопасности Основы
безопасности
34
34
34
34
жизнедеятельности
жизнедеятельности
Итого
1054
1054
1054
1122
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
16
16
16
Русский
язык
и Речь и культура общения
литература
34
34
34
34
Математика
и Вероятность и статистика
информатика
Общественно-научные
Я - подросток
34
34
34
34
предметы
Основы права
34
34
34
34
34
Естественнонаучные
Сложный мир физики*
предметы
Технология

Основы проектной деятельности
Черчение и графика*

Итого

Максимально допустимая годовая нагрузка
* - межклассные факультативные курсы

18

18

18
34

18
16

170
1224

170
1224

170
1224

102
1224

102
68
68
34
34
34
68
34
1224

0
1224

Индивидуальный учебный план обучающихся 8 класса с ОВЗ
(годовая нагрузка – 34 недели)
Предметные области
Учебные
Количество часов
предметы
8а (нед)
8а (год)
Русский
литература

язык

Иностранные языки
Математика
информатика
Общественно-научные
предметы

Обязательная часть
и Русский язык
Литература

102
68

3
2

102

3

102

3

Геометрия

68

2

Информатика

34

1

История
России.
Всеобщая история
Обществознание

68

2

34

1

68
68
68
68
34

2
2
2
2
1

52
1122

2
33

Иностранный
(английский)
и Алгебра

язык

География
Естественнонаучные
предметы

Физика
Биология
Химия
Музыка
Искусство
Изобразительное
34
1
искусство
Технология
Технология
34
1
Физическая культура и Физическая культура
68
2
Основы
безопасности Основы безопасности
34
1
жизнедеятельности
жизнедеятельности
Итого
1054
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
16
0,5
Русский
язык
и Речь
и
культура
литература
общения
34
1
Математика
и Вероятность
и
информатика
статистика
Основы проектной
18
0,5
Технология
деятельности

Итого
Максимально допустимая годовая нагрузка

Учебный план 9-ых классов (недельная нагрузка)
Предметные области

Русский
литература

язык

Родной язык и родная
литература
Иностранные языки

Математика
информатика
Общественно-научные
предметы

Учебные
предметы

Количество часов в неделю
9а

9б

9в

9г

9м

Обязательная часть
и Русский язык
3
Литература
3

3
3

3
3

4
4

3
3

Родной язык (русский)

0,3

0,3

0,3

0,3

0,3

Родная литература (русская)

0,2

0,2

0,2

0,2

0,2

3

3

3

3

3

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

3

3

3

3

5

Геометрия

2

2

2

2

3

Информатика

1

1

1

1

1

2,5

2,5

2,5

2,5

2,5

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

3
2
2
1
2
1

3
2
2
1
2
1

3
2
2
1
2
1

4
2
2
0,5
2
1

32,5

32,5

34,5

36

Иностранный
язык
(английский)
Второй иностранный язык
(немецкий)
и Алгебра

История России. Всеобщая
история
Обществознание
География

Естественнонаучные
предметы

Физика
3
Биология
2
Химия
2
Технология
Технология
1
Физическая культура и Физическая культура
2
Основы
безопасности Основы
безопасности
1
жизнедеятельности
жизнедеятельности
Итого
32,5
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Русский
язык
и Русская словесность
литература
Трудные случаи орфографии
1
и пунктуации
Математика
и Вероятность и статистика
информатика
Общественно-научные
Актуальные
вопросы
предметы
обществознания*
Актуальные
вопросы
истории*
История в таблицах*
Естественнонаучные
Решение биологических
предметы
задач*
Решение
географических
задач*
Химический анализ*
Технология
Черчение и графика*
Итого
Максимально допустимая недельная нагрузка
* - межклассные факультативные курсы

1

1

1

1

1

1

0,5

0,5
0,5
1
1
1
0,5
3,5
36

3,5
36

3,5
36

1,5
36

0
36

Учебный план 9-ых классов (годовая нагрузка – 34 недели)
Предметные области

Русский
литература

язык

Родной язык и родная
литература
Иностранные языки

Математика
информатика
Общественно-научные
предметы

Естественнонаучные
предметы

Учебные
предметы

Количество часов в год
9а

9б

9в

9г

9м

Обязательная часть
и Русский язык
102
Литература
102

102
102

102
102

136
136

102
102

Родной язык (русский)

9

9

9

9

9

Родная литература (русская)

7

7

7

7

7

102

102

102

102

102

16

16

16

16

16

102

102

102

102

170

Геометрия

68

68

68

68

102

Информатика

34

34

34

34

34

История России. Всеобщая
история
Обществознание

86

86

86

86

86

34

34

34

34

34

География

68

68

68

68

68

Иностранный
язык
(английский)
Второй иностранный язык
(немецкий)
и Алгебра

102
102
102
102
Физика
Биология
68
68
68
68
Химия
68
68
68
68
Технология
Технология
34
34
34
34
Физическая культура и Физическая культура
68
68
68
68
Основы
безопасности Основы
безопасности
34
34
34
34
жизнедеятельности
жизнедеятельности
Итого
1104
1104
1104
1172
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Русский
язык
и Русская словесность
34
литература
Трудные случаи орфографии
34
и пунктуации
Математика
и Вероятность и статистика
34
34
34
18
информатика
Общественно-научные
Актуальные
вопросы
34
34
предметы
обществознания*
Актуальные
вопросы
18
истории*
История в таблицах*
18
Естественнонаучные
Решение биологических
34
предметы
задач*
Решение географических
34
задач*
Химический анализ*
34
Технология
Черчение и графика*
18
Итого
120
120
120
52
Максимально допустимая годовая нагрузка
1224
1224
1224
1224
* - межклассные факультативные курсы

136
68
68
18
68
34
1224

0
1224

Индивидуальный учебный план обучающихся 9а, 9б, 9в классов с ОВЗ
(годовая нагрузка – 34 недели)
Предметные области

Русский
литература

язык

Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика
информатика
Общественно-научные
предметы

Учебные
предметы

Количество часов в год
Количество
часов за год
обучения

Количество
часов в неделю

102
102

3
3

Родной язык (русский)

9

0,3

Родная литература (русская)

7

0,2

Иностранный язык (английский)

102

3

Второй иностранный язык (немецкий)

16

0,5

102

3

Геометрия

68

2

Информатика

34

1

История России. Всеобщая история
Обществознание

86
34

2,5
1

География

68

2

Обязательная часть
и Русский язык
Литература

и Алгебра

Естественнонаучные
предметы

102
Физика
Биология
68
Химия
68
Технология
Технология
34
Физическая культура и Физическая культура
68
Основы
безопасности Основы безопасности жизнедеятельности
34
жизнедеятельности
Итого
1104
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
18
Общественно-научные
Актуальные вопросы истории*
предметы
18
История в таблицах*

Технология

Черчение и графика*

Итого
Максимально допустимая годовая нагрузка
* - межклассные факультативные курсы

3
2
2
1
2
1
32,5
0,5
0,5

18

0,5

18
1122

0,5
33