Рабочая программа История России Всеобщая история 5-9 класс

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 2 с углублённым изучением
физики, математики, русского языка и литературы»

Утверждена приказом
№211 от 31.08.2021
Приложение №28

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ИСТОРИЯ РОССИИ.
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ
5-9 класс

Планируемые предметные результаты обучения
Предметные результаты освоения курса истории на уровне основного общего
образования предполагают, что у учащегося сформированы:
 целостные представления об историческом пути человечества, разных народов и
государств как необходимой основы миропонимания и познания современного общества;
о преемственности исторических эпох и непрерывности исторических процессов; о месте
и роли России в мировой истории;
 базовые исторические знания об основных этапах и закономерностях развития
человеческого общества с древности до наших дней;
 способность применять понятийный аппарат исторического знания и приемы
исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений прошлого
и современности;
 способность применять исторические знания для осмысления общественных
событий и явлений прошлого и современности;
 умение искать, анализировать, систематизировать и оценивать историческую
информацию различных исторических и современных источников, раскрывая ее
социальную принадлежность и познавательную ценность; способность определять и
аргументировать свое отношение к ней;
 умение работать с письменными, изобразительными и вещественными
историческими источниками, понимать и интерпретировать содержащуюся в них
информацию;
 уважение к мировому и отечественному историческому наследию, культуре
своего и других народов; готовность применять исторические знания для выявления и
сохранения исторических и культурных памятников своей страны и мира.
История Древнего мира (5 класс)
Выпускник научится:
• определять место исторических событий во времени, объяснять смысл основных
хронологических понятий, терминов (тысячелетие, век, до нашей эры, нашей эры);
• использовать историческую карту как источник информации о расселении
человеческих общностей в эпохи первобытности и Древнего мира, расположении древних
цивилизаций и государств, местах важнейших событий;
• проводить поиск информации в отрывках исторических текстов, материальных
памятниках Древнего мира;
• описывать условия существования, основные занятия, образ жизни людей в
древности, памятники древней культуры; рассказывать о событиях древней истории;
• раскрывать характерные, существенные черты: а) форм государственного
устройства древних обществ (с использованием понятий «деспотия», «полис»,
«республика», «закон», «империя», «метрополия», «колония» и др.); б) положения
основных групп населения в древневосточных и античных обществах (правители и
подданные, свободные и рабы); в) религиозных верований людей в древности;
• объяснять, в чем заключались назначение и художественные достоинства
памятников древней культуры: архитектурных сооружений, предметов быта,
произведений искусства;
• давать оценку наиболее значительным событиям и личностям древней истории.
Выпускник получит возможность научиться:
• давать характеристику общественного строя древних государств;
• сопоставлять свидетельства различных исторических источников, выявляя в них
общее и различия;
• видеть проявления влияния античного искусства в окружающей среде;
• высказывать суждения о значении и месте исторического и культурного
наследия древних обществ в мировой истории.

История Средних веков. От Древней Руси к Российскому государству (VIII –
XV вв.) (6 класс)
Выпускник научится:
• локализовать во времени общие рамки и события Средневековья, этапы
становления и развития Российского государства; соотносить хронологию истории Руси и
всеобщей истории;
• использовать историческую карту как источник информации о территории, об
экономических и культурных центрах Руси и других государств в Средние века, о
направлениях крупнейших передвижений людей – походов, завоеваний, колонизаций и
др.;
• проводить поиск информации в исторических текстах, материальных
исторических памятниках Средневековья;
• составлять описание образа жизни различных групп населения в средневековых
обществах на Руси и в других странах, памятников материальной и художественной
культуры; рассказывать о значительных событиях средневековой истории;
• раскрывать характерные, существенные черты: а) экономических и социальных
отношений, политического строя на Руси и в других государствах; б) ценностей,
господствовавших в средневековых обществах, религиозных воззрений, представлений
средневекового человека о мире;
• объяснять причины и следствия ключевых событий отечественной и всеобщей
истории Средних веков;
• сопоставлять развитие Руси и других стран в период Средневековья, показывать
общие черты и особенности (в связи с понятиями «политическая раздробленность»,
«централизованное государство» и др.);
• давать оценку событиям и личностям отечественной и всеобщей истории Средних
веков.
Выпускник получит возможность научиться:
• давать сопоставительную характеристику политического устройства
государств Средневековья (Русь, Запад, Восток);
• сравнивать свидетельства различных исторических источников, выявляя в них
общее и различия;
• составлять на основе информации учебника и дополнительной литературы
описания памятников средневековой культуры Руси и других стран, объяснять, в чем
заключаются их художественные достоинства и значение.
Выпускник научится:
• локализовать во времени хронологические рамки и рубежные события Нового
времени как исторической эпохи, основные этапы отечественной и всеобщей истории
Нового времени; соотносить хронологию истории России и всеобщей истории в Новое
время;
• использовать историческую карту как источник информации о границах России и
других государств в Новое время, об основных процессах социально-экономического
развития, о местах важнейших событий, направлениях значительных передвижений –
походов, завоеваний, колонизации и др.;
• анализировать информацию различных источников по отечественной и всеобщей
истории Нового времени;
• составлять описание положения и образа жизни основных социальных групп в
России и других странах в Новое время, памятников материальной и художественной
культуры; рассказывать о значительных событиях и личностях отечественной и всеобщей
истории Нового времени;
• систематизировать исторический материал, содержащийся в учебной и
дополнительной литературе по отечественной и всеобщей истории Нового времени;

• раскрывать характерные, существенные черты: а) экономического и социального
развития России и других стран в Новое время; б) эволюции политического строя
(включая понятия «монархия», «самодержавие», «абсолютизм» и др.); в) развития
общественного
движения
(«консерватизм»,
«либерализм»,
«социализм»);
г) представлений о мире и общественных ценностях; д) художественной культуры Нового
времени;
• объяснять причины и следствия ключевых событий и процессов отечественной и
всеобщей истории Нового времени (социальных движений, реформ и революций,
взаимодействий между народами и др.);
• сопоставлять развитие России и других стран в Новое время, сравнивать
исторические ситуации и события;
• давать оценку событиям и личностям отечественной и всеобщей истории Нового
времени.
Выпускник получит возможность научиться:
• используя историческую карту, характеризовать социально-экономическое и
политическое развитие России, других государств в Новое время;
• использовать элементы источниковедческого анализа при работе с
историческими материалами (определение принадлежности и достоверности
источника, позиций автора и др.);
• сравнивать развитие России и других стран в Новое время, объяснять, в чем
заключались общие черты и особенности;
• применять знания по истории России и своего края в Новое время при
составлении описаний исторических и культурных памятников своего города, края и
т. д.;
 осознавать негативное влияние приоритета родственных связей в процессе
реализации обязанностей должностных лиц и органов публичного управления1*;
 выявлять предпосылки появления взятки как негативного социального явления*;
 анализировать негативное влияние сращивания государственных и частных
интересов*.
 анализировать эволюцию конфликта интересов в российской истории; причины и
закономерности
формирования
государственной
системы
противодействия
коррупции*;
 анализировать систему наказаний за коррупционные преступления*.
 анализировать основные направления государственной антикоррупционной
политики в XIX в.*;
 давать оценку негативного отношения к революционным способам борьбы с
коррупцией*;
 обобщать знания о возможных направлениях эволюционного развития
государства и общества*.
 объяснить истоки возникновения конфликта интересов в российском
государственном аппарате*;
 определить значение использования должностного положения в личных целях
уяснение причин необходимости борьбы с коррупцией в политической системе
общества*; объяснить причины сращивания государственного и партийного
аппарата*;
 понимать основные закономерности развития государственных механизмов
противодействия коррупции*.
История Нового времени. Россия в XVI – ХIХ веках (7–9 класс)
1

* - абзац введён распоряжением Правительства РФ от 14.05.2014г. № 816-р

Выпускник научится:
• локализовать во времени хронологические рамки и рубежные события Нового
времени как исторической эпохи, основные этапы отечественной и всеобщей истории
Нового времени; соотносить хронологию истории России и всеобщей истории в Новое
время;
• использовать историческую карту как источник информации о границах России и
других государств в Новое время, об основных процессах социально-экономического
развития, о местах важнейших событий, направлениях значительных передвижений –
походов, завоеваний, колонизации и др.;
• анализировать информацию различных источников по отечественной и всеобщей
истории Нового времени;
• составлять описание положения и образа жизни основных социальных групп в
России и других странах в Новое время, памятников материальной и художественной
культуры; рассказывать о значительных событиях и личностях отечественной и всеобщей
истории Нового времени;
• систематизировать исторический материал, содержащийся в учебной и
дополнительной литературе по отечественной и всеобщей истории Нового времени;
• раскрывать характерные, существенные черты: а) экономического и социального
развития России и других стран в Новое время; б) эволюции политического строя
(включая понятия «монархия», «самодержавие», «абсолютизм» и др.); в) развития
общественного
движения
(«консерватизм»,
«либерализм»,
«социализм»);
г) представлений о мире и общественных ценностях; д) художественной культуры Нового
времени;
• объяснять причины и следствия ключевых событий и процессов отечественной и
всеобщей истории Нового времени (социальных движений, реформ и революций,
взаимодействий между народами и др.);
• сопоставлять развитие России и других стран в Новое время, сравнивать
исторические ситуации и события;
• давать оценку событиям и личностям отечественной и всеобщей истории Нового
времени.
Выпускник получит возможность научиться:
• используя историческую карту, характеризовать социально-экономическое и
политическое развитие России, других государств в Новое время;
• использовать элементы источниковедческого анализа при работе с
историческими материалами (определение принадлежности и достоверности
источника, позиций автора и др.);
• сравнивать развитие России и других стран в Новое время, объяснять, в чем
заключались общие черты и особенности;
• применять знания по истории России и своего края в Новое время при
составлении описаний исторических и культурных памятников своего города, края и т. д.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДЕМЕТА
История России. Всеобщая история
История России
От Древней Руси к Российскому государству
Введение
Роль и место России в мировой истории. Проблемы периодизации российской
истории. Источники по истории России. Основные этапы развития исторической мысли в
России.
Народы и государства на территории нашей страны в древности
Заселение территории нашей страны человеком. Каменный век. Особенности
перехода от присваивающего хозяйства к производящему на территории Северной
Евразии.Ареалы древнейшего земледелия и скотоводства. Появление металлических

орудий и их влияние на первобытное общество. Центры древнейшей металлургии в
Северной Евразии. Кочевые общества евразийских степей в эпоху бронзы и раннем
железном веке. Степь и ее роль в распространении культурных взаимовлияний.
Народы, проживавшие на этой территории до середины I тысячелетия до н.э.
Античные города-государства Северного Причерноморья. Боспорское царство.
Скифское царство. Дербент.
Восточная Европа в середине I тыс. н.э.
Великое переселение народов. Миграция готов. Нашествие гуннов. Вопрос о
славянской прародине и происхождении славян. Расселение славян, их разделение на
три ветви – восточных, западных и южных. Славянские общности Восточной
Европы. Их соседи – балты и финно-угры. Хозяйство восточных славян, их
общественный строй и политическая организация. Возникновение княжеской власти.
Традиционные верования. Страны и народы Восточной Европы, Сибири и Дальнего
Востока. Тюркский каганат. Хазарский каганат. Волжская Булгария.
Образование государства Русь
Исторические условия складывания русской государственности: природноклиматический фактор и политические процессы в Европе в конце I тыс. н. э.
Формирование новой политической и этнической карты континента.
Государства Центральной и Западной Европы. Первые известия о Руси. Проблема
образования Древнерусского государства. Начало династии Рюриковичей.
Формирование территории государства Русь. Дань и полюдье. Первые русские
князья. Отношения с Византийской империей, странами Центральной, Западной и
Северной Европы, кочевниками европейских степей. Русь в международной торговле.
Путь из варяг в греки. Волжский торговый путь.
Принятие христианства и его значение. Византийское наследие на Руси.
Русь в конце X – начале XII в.
Территория и население государства Русь/Русская земля. Крупнейшие города Руси.
Новгород как центр освоения Севера Восточной Европы, колонизация Русской равнины.
Территориально-политическая структура Руси: волости. Органы власти: князь, посадник,
тысяцкий, вече. Внутриполитическое развитие. Борьба за власть между сыновьями
Владимира Святого. Ярослав Мудрый. Русь при Ярославичах. Владимир Мономах.
Русская церковь.
Общественный строй Руси: дискуссии в исторической науке. Князья, дружина.
Духовенство. Городское население. Купцы. Категории рядового и зависимого населения.
Древнерусское право: Русская Правда, церковные уставы.
Русь в социально-политическом контексте Евразии. Внешняя политика и
международные связи: отношения с Византией, печенегами, половцами (Дешт-и-Кипчак),
странами Центральной, Западной и Северной Европы.
Культурное пространство
Русь в культурном контексте Евразии. Картина мира средневекового человека.
Повседневная жизнь, сельский и городской быт. Положение женщины. Дети и их
воспитание. Календарь и хронология.
Древнерусская культура. Формирование единого культурного пространства.
Кирилло-мефодиевская традиция на Руси. Письменность. Распространение грамотности,
берестяные грамоты. «Новгородская псалтирь». «Остромирово Евангелие». Появление
древнерусской литературы. «Слово о Законе и Благодати». Произведения летописного
жанра. «Повесть временных лет». Первые русские жития. Произведения Владимира
Мономаха. Иконопись. Искусство книги. Архитектура. Начало храмового строительства:
Десятинная церковь, София Киевская, София Новгородская. Материальная культура.
Ремесло. Военное дело и оружие.
Русь в середине XII – начале XIII в.

Формирование системы земель – самостоятельных государств. Важнейшие земли,
управляемые ветвями княжеского рода Рюриковичей: Черниговская, Смоленская,
Галицкая, Волынская, Суздальская. Земли, имевшие особый статус: Киевская и
Новгородская. Эволюция общественного строя и права.Внешняя политика русских земель
в евразийском контексте.
Формирование региональных центров культуры: летописание и памятники
литературы: Киево-Печерский патерик, моление Даниила Заточника, «Слово о полку
Игореве». Белокаменные храмы Северо-Восточной Руси: Успенский собор во Владимире,
церковь Покрова на Нерли, Георгиевский собор Юрьева-Польского.
Русские земли в середине XIII - XIV в.
Возникновение Монгольской империи. Завоевания Чингисхана и его потомков.
Походы Батыя на Восточную Европу. Возникновение Золотой орды. Судьбы русских
земель после монгольского нашествия. Система зависимости русских земель от
ордынских ханов (т.н. «ордынское иго»).
Южные и западные русские земли. Возникновение Литовского государства и
включение в его состав части русских земель. Северо-западные земли: Новгородская и
Псковская. Политический строй Новгорода и Пскова. Роль вече и князя. Новгород в
системе балтийских связей.
Ордена крестоносцев и борьба с их экспансией на западных границах Руси.
Александр Невский: его взаимоотношения с Ордой. Княжества Северо-Восточной Руси.
Борьба за великое княжение Владимирское. Противостояние Твери и Москвы. Усиление
Московского княжества. Дмитрий Донской. Куликовская битва. Закрепление
первенствующего положения московских князей.
Перенос митрополичьей кафедры в Москву. Роль православной церкви в ордынский
период русской истории. Сергий Радонежский. Расцвет раннемосковского искусства.
Соборы Кремля.
Народы и государства степной зоны Восточной Европы и Сибири в XIII-XV вв.
Золотая орда: государственный строй, население, экономика, культура. Города и
кочевые степи. Принятие ислама. Ослабление государства во второй половине XIV в.,
нашествие Тимура.
Распад Золотой орды, образование татарских ханств. Казанское ханство. Сибирское
ханство. Астраханское ханство. Ногайская орда. Крымское ханство. Касимовское ханство.
Дикое поле. Народы Северного Кавказа. Итальянские фактории Причерноморья (Каффа,
Тана, Солдайя и др) и их роль в системе торговых и политических связей Руси с Западом
и Востоком.
Культурное пространство
Изменения в представлениях о картине мира в Евразии в связи с завершением
монгольских завоеваний. Культурное взаимодействие цивилизаций. Межкультурные связи
и коммуникации (взаимодействие и взаимовлияние русской культуры и культур народов
Евразии). Летописание. Памятники Куликовского цикла. Жития. Епифаний Премудрый.
Архитектура. Изобразительное искусство. Феофан Грек. Андрей Рублев.
Формирование единого Русского государства в XV веке
Борьба за русские земли между Литовским и Московским государствами.
Объединение русских земель вокруг Москвы. Междоусобная война в Московском
княжестве второй четверти XV в. Василий Темный. Новгород и Псков в XV в.:
политический строй, отношения с Москвой, Ливонским орденом, Ганзой, Великим
княжеством Литовским. Падение Византии и рост церковно-политической роли Москвы
в православном мире. Теория «Москва – третий Рим». Иван III. Присоединение Новгорода
и Твери. Ликвидация зависимости от Орды. Расширение международных связей
Московского государства. Принятие общерусского Судебника. Формирование аппарата
управления единого государства. Перемены в устройстве двора великого князя: новая

государственная символика; царский титул и регалии; дворцовое и церковное
строительство. Московский Кремль.
Культурное пространство
Изменения восприятия мира. Сакрализация великокняжеской власти. Флорентийская
уния. Установление автокефалии русской церкви. Внутрицерковная борьба (иосифляне и
нестяжатели, ереси). Развитие культуры единого Русского государства. Летописание:
общерусское и региональное. Житийная литература. «Хожение за три моря» Афанасия
Никитина. Архитектура. Изобразительное искусство. Повседневная жизнь горожан и
сельских жителей в древнерусский и раннемосковский периоды.
Региональный компонент
Наш регион в древности и средневековье.
Россия В XVI – XVII вв.: от великого княжества к царствуРоссия в XVI веке
Княжение Василия III. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы:
присоединение Псковской, Смоленской, Рязанской земель. Отмирание удельной системы.
Укрепление великокняжеской власти. Внешняя политика Московского княжества в
первой трети XVI в.: война с Великим княжеством Литовским, отношения с Крымским и
Казанским ханствами, посольства в европейские государства.
Органы государственной власти. Приказная система: формирование первых
приказных учреждений. Боярская дума, ее роль в управлении государством. «Малая
дума». Местничество. Местное управление: наместники и волостели, система кормлений.
Государство и церковь.
Регентство Елены Глинской. Сопротивление удельных князей великокняжеской
власти. Мятеж князя Андрея Старицкого. Унификация денежной системы. Стародубская
война с Польшей и Литвой.
Период боярского правления. Борьба за власть между боярскими кланами Шуйских,
Бельских и Глинских. Губная реформа. Московское восстание 1547 г. Ереси Матвея
Башкина и Феодосия Косого.
Принятие Иваном IV царского титула. Реформы середины XVI в. «Избранная рада»:
ее состав и значение. Появление Земских соборов: дискуссии о характере народного
представительства. Отмена кормлений. Система налогообложения. Судебник 1550 г.
Стоглавый собор. Земская реформа – формирование органов местного самоуправления.
Внешняя политика России в XVI в. Создание стрелецких полков и «Уложение о
службе». Присоединение Казанского и Астраханского ханств. Значение включения
Среднего и Нижнего Поволжья в состав Российского государства. Войны с Крымским
ханством. Набег Девлет-Гирея 1571 г. и сожжение Москвы. Битва при Молодях.
Ливонская война: причины и характер. Ликвидация Ливонского ордена. Причины и
результаты поражения России в Ливонской войне. Поход Ермака Тимофеевича на
Сибирское ханство. Начало присоединения к России Западной Сибири.
Социальная структура российского общества. Дворянство. Служилые и неслужилые
люди. Формирование Государева двора и «служилых городов». Торгово-ремесленное
население городов. Духовенство. Начало закрепощения крестьян: указ о «заповедных
летах». Формирование вольного казачества.
Многонациональный состав населения Русского государства. Финно-угорские
народы. Народы Поволжья после присоединения к России. Служилые татары.Выходцы
из стран Европы на государевой службе.Сосуществование религий в Российском
государстве. Русская Православная церковь. Мусульманское духовенство.
Россия в конце XVI в. Опричнина, дискуссия о ее причинах и характере. Опричный
террор. Разгром Новгорода и Пскова. Московские казни 1570 г. Результаты и последствия
опричнины. Противоречивость личности Ивана Грозного и проводимых им
преобразований. Цена реформ.
Царь Федор Иванович. Борьба за власть в боярском окружении. Правление Бориса
Годунова.
Учреждение
патриаршества.
Тявзинский
мирный
договор
со

Швецией:восстановление позиций России в Прибалтике. Противостояние с Крымским
ханством. Отражение набега Гази-Гирея в 1591 г. Строительство российских крепостей и
засечных черт. Продолжение закрепощения крестьянства: указ об «Урочных летах».
Пресечение царской династии Рюриковичей.
Смута в России
Смутное время начала XVII в., дискуссия о его причинах. Самозванцы и
самозванство. Личность Лжедмитрия I и его политика. Восстание 1606 г. и убийство
самозванца.
Царь Василий Шуйский. Восстание Ивана Болотникова. Перерастание внутреннего
кризиса в гражданскую войну. Лжедмитрий II. Вторжение на территорию России польсколитовских отрядов. Тушинский лагерь самозванца под Москвой. Оборона ТроицеСергиева монастыря. Выборгский договор между Россией и Швецией. Поход войска М.В.
Скопина-Шуйского и Я.-П. Делагарди и распад тушинского лагеря. Открытое вступление
в войну против России Речи Посполитой. Оборона Смоленска.
Свержение Василия Шуйского и переход власти к «семибоярщине». Договор об
избрании на престол польского принца Владислава и вступление польско-литовского
гарнизона в Москву. Подъем национально-освободительного движения. Патриарх
Гермоген. Московское восстание 1611 г. и сожжение города оккупантами. Первое и
второе ополчения. Захват Новгорода шведскими войсками. «Совет всей земли».
Освобождение Москвы в 1612 г.
Земский собор 1613 г. и его роль в укреплении государственности. Избрание на
царство Михаила Федоровича Романова. Борьба с казачьими выступлениями против
центральной власти. Столбовский мир со Швецией: утрата выхода к Балтийскому морю.
Продолжение войны с Речью Посполитой. Поход принца Владислава на Москву.
Заключение Деулинского перемирия с Речью Посполитой. Итоги и последствия Смутного
времени.
Россия в XVII веке
Россия при первых Романовых. Царствование Михаила Федоровича. Восстановление
экономического потенциала страны. Продолжение закрепощения крестьян. Земские
соборы. Роль патриарха Филарета в управлении государством.
Царь Алексей Михайлович. Укрепление самодержавия. Ослабление роли Боярской
думы в управлении государством. Развитие приказного строя. Приказ Тайных дел.
Усиление воеводской власти в уездах и постепенная ликвидация земского
самоуправления.
Затухание
деятельности
Земских
соборов.
Правительство
Б.И. Морозова и И.Д. Милославского: итоги его деятельности. Патриарх Никон. Раскол в
Церкви. Протопоп Аввакум, формирование религиозной традиции старообрядчества.
Царь Федор Алексеевич. Отмена местничества. Налоговая (податная) реформа.
Экономическое развитие России в XVII в. Первые мануфактуры. Ярмарки.
Укрепление внутренних торговых связей и развитие хозяйственной специализации
регионов Российского государства. Торговый и Новоторговый уставы. Торговля с
европейскими странами, Прибалтикой, Востоком.
Социальная структура российского общества. Государев двор, служилый город,
духовенство, торговые люди, посадское население, стрельцы, служилые иноземцы, казаки,
крестьяне, холопы. Русская деревня в XVII в. Городские восстания середины XVII в.
Соляной бунт в Москве. Псковско-Новгородское восстание. Соборное уложение 1649 г.
Юридическое оформление крепостного права и территория его распространения. Русский
Север, Дон и Сибирь как регионы, свободные от крепостничества. Денежная реформа
1654 г. Медный бунт. Побеги крестьян на Дон и в Сибирь. Восстание Степана Разина.
Внешняя политика России в XVII в. Возобновление дипломатических контактов со
странами Европы и Азии после Смуты. Смоленская война. Поляновский мир. Контакты с
православным населением Речи Посполитой: противодействие полонизации,
распространению католичества. Контакты с Запорожской Сечью. Восстание Богдана

Хмельницкого. Переяславская рада. Вхождение Украины в состав России. Война между
Россией и Речью Посполитой 1654-1667 гг. Андрусовское перемирие. Русско-шведская
война 1656-1658 гг. и ее результаты. Конфликты с Османской империей. «Азовское
осадное сидение». «Чигиринская война» и Бахчисарайский мирный договор. Отношения
России со странами Западной Европы. Военные столкновения с манчжурами и империей
Цин.
Культурное пространство
Эпоха Великих географических открытий и русские географические открытия.
Плавание Семена Дежнева. Выход к Тихому океану. Походы Ерофея Хабарова и Василия
Пояркова и исследование бассейна реки Амур. Коч – корабль русских первопроходцев.
Освоение Поволжья, Урала и Сибири. Калмыцкое ханство. Ясачное налогообложение.
Переселение русских на новые земли. Миссионерство и христианизация. Межэтнические
отношения. Формирование многонациональной элиты.
Изменения в картине мира человека в XVI–XVII вв. и повседневная жизнь. Жилище и
предметы быта. Семья и семейные отношения. Религия и суеверия. Синтез европейской и
восточной культур в быту высших слоев населения страны.
Архитектура. Дворцово-храмовый ансамбль Соборной площади в Москве.
Шатровый стиль в архитектуре. Антонио Солари, АлевизФрязин, Петрок Малой. Собор
Покрова на Рву. Монастырские ансамбли (Кирилло-Белозерский, Соловецкий, Новый
Иерусалим). Крепости (Китай-город, Смоленский, Казанский, Тобольский Астраханский,
Ростовский кремли). Федор Конь. Приказ каменных дел. Деревянное зодчество.
Изобразительное искусство. Симон Ушаков. Ярославская школа иконописи.
Парсунная живопись.
Летописание и начало книгопечатания. Лицевой свод. Домострой. Переписка Ивана
Грозного с князем Андреем Курбским. Публицистика Смутного времени. Усиление
светского начала в российской культуре. Симеон Полоцкий. Немецкая слобода как
проводник европейского культурного влияния. Посадская сатира XVII в.
Развитие образования и научных знаний. Школы при Аптекарском и Посольском
приказах. «Синопсис» Иннокентия Гизеля - первое учебное пособие по истории.
Региональный компонент
Наш регион в XVI – XVII вв.
Россия в концеXVII - XVIII ВЕКАХ: от царства к империи
Россия в эпоху преобразований Петра I
Причины и предпосылки преобразований (дискуссии по этому вопросу). Россия и
Европа в конце XVII века. Модернизация как жизненно важная национальная задача.
Начало царствования Петра I, борьба за власть. Правление царевны Софьи.
Стрелецкие бунты. Хованщина. Первые шаги на пути преобразований. Азовские походы.
Великое посольство и его значение. Сподвижники Петра I.
Экономическая политика.Строительство заводов и мануфактур, верфей. Создание
базы металлургической индустрии на Урале. Оружейные заводы и корабельные верфи.
Роль государства в создании промышленности. Основание Екатеринбурга. Преобладание
крепостного и подневольного труда. Принципы меркантилизма и протекционизма.
Таможенный тариф 1724 г. Введение подушной подати.
Социальная политика.Консолидация дворянского сословия, повышение его роли в
управлении страной. Указ о единонаследии и Табель о рангах. Противоречия в политике
по отношению к купечеству и городским сословиям: расширение их прав в местном
управлении и усиление налогового гнета. Положение крестьян. Переписи населения
(ревизии).
Реформы управления. Реформы местного управления (бурмистры и Ратуша),
городская и областная (губернская) реформы. Сенат, коллегии, органы надзора и суда.
Усиление централизации и бюрократизации управления. Генеральный регламент. СанктПетербург — новая столица.

Первые гвардейские полки. Создание регулярной армии, военного флота. Рекрутские
наборы.
Церковная реформа. Упразднение патриаршества, учреждение синода. Положение
конфессий.
Оппозиция реформам Петра I.Социальные движения в первой четверти XVIII в.
Восстания в Астрахани, Башкирии, на Дону. Дело царевича Алексея.
Внешняя политика. Северная война. Причины и цели войны. Неудачи в начале
войны и их преодоление. Битва при д. Лесной и победа под Полтавой. Прутский поход.
Борьба за гегемонию на Балтике. Сражения у м. Гангут и о. Гренгам. Ништадтский мир и
его последствия.
Закрепление России на берегах Балтики. Провозглашение России империей.
Каспийский поход Петра I.
Преобразования Петра I в области культуры.Доминирование светского начала в
культурной политике. Влияние культуры стран зарубежной Европы. Привлечение
иностранных специалистов. Введение нового летоисчисления, гражданского шрифта и
гражданской печати. Первая газета «Ведомости». Создание сети школ и специальных
учебных заведений. Развитие науки. Открытие Академии наук в Петербурге. Кунсткамера.
Светская живопись, портрет петровской эпохи. Скульптура и архитектура. Памятники
раннего барокко.
Повседневная жизнь и быт правящей элиты и основной массы населения. Перемены
в образе жизни российского дворянства. Новые формы социальной коммуникации в
дворянской среде. Ассамблеи, балы, фейерверки, светские государственные праздники.
«Европейский» стиль в одежде, развлечениях, питании. Изменения в положении женщин.
Итоги, последствия и значение петровских преобразований. Образ Петра I в русской
культуре.
После Петра Великого: эпоха «дворцовых переворотов»
Причины нестабильности политического строя. Дворцовые перевороты.
Фаворитизм. Создание Верховного тайного совета. Крушение политической карьеры
А.Д.Меншикова. «Кондиции верховников» и приход к власти Анны Иоанновны. «Кабинет
министров». Роль Э.Бирона, А.И.Остермана, А.П.Волынского, Б.Х.Миниха в управлении
и политической жизни страны.
Укрепление границ империи на Украине и на юго-восточной окраине. Переход
Младшего жуза в Казахстане под суверенитет Российской империи. Война с Османской
империей.
Россия при Елизавете Петровне. Экономическая и финансовая политика.
Деятельность П.И.Шувалова. Создание Дворянского и Купеческого банков. Усиление
роли косвенных налогов. Ликвидация внутренних таможен. Распространение монополий в
промышленности и внешней торговле. Основание Московского университета. М.В.
Ломоносов и И.И. Шувалов.
Россия в международных конфликтах 1740-х – 1750-х гг. Участие в Семилетней
войне.
Петр III. Манифест «о вольности дворянской». Переворот 28 июня 1762 г.
Россия в 1760-х – 1790- гг. Правление Екатерины II и Павла I
Внутренняя политика Екатерины II. Личность императрицы. Идеи Просвещения.
«Просвещенный абсолютизм», его особенности в России. Секуляризация церковных
земель. Деятельность Уложенной комиссии. Экономическая и финансовая политика
правительства. Начало выпуска ассигнаций. Отмена монополий, умеренность таможенной
политики. Вольное экономическое общество. Губернская реформа. Жалованные грамоты
дворянству и городам. Положение сословий. Дворянство – «первенствующее сословие»
империи. Привлечение представителей сословий к местному управлению. Создание
дворянских обществ в губерниях и уездах. Расширение привилегий гильдейского
купечества в налоговой сфере и городском управлении.

Национальная политика. Унификация управления на окраинах империи. Ликвидация
украинского гетманства. Формирование Кубанского Оренбургского и Сибирского
казачества. Основание Ростова-на-Дону.Активизация деятельности по привлечению
иностранцев в Россию. Расселение колонистов в Новороссии, Поволжье, других регионах.
Укрепление начал толерантности и веротерпимости по отношению к неправославным и
нехристианским конфессиям.
Экономическое развитие России во второй половине XVIII века. Крестьяне:
крепостные, государственные, монастырские. Условия жизни крепостной деревни. Права
помещика по отношению к своим крепостным. Барщинное и оброчное хозяйство.
Дворовые люди. Роль крепостного строя в экономике страны.
Промышленность в городе и деревне. Роль государства, купечества, помещиков в
развитии промышленности. Крепостной и вольнонаемный труд. Привлечение крепостных
оброчных крестьян к работе на мануфактурах. Развитие крестьянских промыслов.Рост
текстильной промышленности: распространение производства хлопчатобумажных тканей.
Начало известных предпринимательских династий: Морозовы, Рябушинские, Гарелины,
Прохоровы, Демидовы и др.
Внутренняя и внешняя торговля. Торговые пути внутри страны. Воднотранспортные системы: Вышневолоцкая, Тихвинская, Мариинская и др. Ярмарки и их
роль во внутренней торговле. Макарьевская, Ирбитская, Свенская, Коренная ярмарки.
Ярмарки на Украине. Партнеры России во внешней торговле в Европе и в мире.
Обеспечение активного внешнеторгового баланса.
Обострение социальных противоречий. Чумной бунт в Москве. Восстание под
предводительством Емельяна Пугачева. Антидворянский и антикрепостнический
характер движения. Роль казачества, народов Урала и Поволжья в восстании. Влияние
восстания на внутреннюю политику и развитие общественной мысли.
Внешняя политика России второй половины XVIII в., ее основные задачи.
Н.И. Панин и А.А.Безбородко.
Борьба России за выход к Черному морю. Войны с Османской империей.
П.А.Румянцев, А.Суворов, Ф.Ф.Ушаков, победы российских войск под их руководством.
Присоединение Крыма и Северного Причерноморья. Организация управления
Новороссией. Строительство новых городов и портов. Основание Пятигорска,
Севастополя, Одессы, Херсона. Г.А.Потемкин. Путешествие Екатерины II на юг в 1787 г.
Участие России в разделах Речи Посполитой. Политика России в Польше до начала
1770-х гг.: стремление к усилению российского влияния в условиях сохранения польского
государства. Участие России в разделах Польши вместе с империей Габсбургов и
Пруссией. Первый, второй и третий разделы. Вхождение в состав России украинских и
белорусских земель. Присоединение Литвы и Курляндии. Борьба Польши за
национальную независимость. Восстание под предводительством Тадеуша Костюшко.
Участие России в борьбе с революционной Францией. Итальянский и Швейцарский
походы А.В.Суворова. Действия эскадры Ф.Ф.Ушакова в Средиземном море.
Культурное пространство Российской империи в XVIII в.
Определяющее влияние идей Просвещения в российской общественной мысли,
публицистике и литературе. Литература народов России в XVIII в. Первые журналы.
Общественные идеи в произведениях А.П.Сумарокова, Г.Р.Державина, Д.И.Фонвизина.
Н.И.Новиков,
материалы
о
положении
крепостных
крестьян
в
его
журналах.А.Н.Радищев и его «Путешествие из Петербурга в Москву».
Русская культура и культура народов России в XVIII веке. Развитие новой светской
культуры после преобразований Петра I. Укрепление взаимосвязей с культурой стран
зарубежной Европы. Масонство в России. Распространение в России основных стилей и
жанров европейской художественной культуры (барокко, классицизм, рококо и т. п.).
Вклад в развитие русской культуры ученых, художников, мастеров, прибывших из-за

рубежа. Усиление внимания к жизни и культуре русского народа и историческому
прошлому России к концу столетия.
Культура и быт российских сословий. Дворянство: жизнь и быт дворянской усадьбы.
Духовенство. Купечество. Крестьянство.
Российская наука в XVIII веке. Академия наук в Петербурге. Изучение страны –
главная задача российской науки. Географические экспедиции. Вторая Камчатская
экспедиция. Освоение Аляски и Западного побережья Северной Америки. Российскоамериканская компания. Исследования в области отечественной истории. Изучение
российской словесности и развитие литературного языка. Российская академия.
Е.Р.Дашкова.
М.В. Ломоносов и его выдающаяся роль в становлении российской науки и
образования.
Образование в России в XVIII в. Основные педагогические идеи. Воспитание «новой
породы» людей. Основание воспитательных домов в Санкт-Петербурге и Москве,
Института «благородных девиц» в Смольном монастыре. Сословные учебные заведения
для юношества из дворянства. Московский университет – первый российский
университет.
Русская архитектура XVIII в. Строительство Петербурга, формирование его
городского плана. Регулярный характер застройки Петербурга и других городов. Барокко
в архитектуре Москвы и Петербурга. Переход к классицизму, создание архитектурных
ассамблей в стиле классицизма в обеих столицах. В.И. Баженов, М.Ф.Казаков.
Изобразительное искусство в России, его выдающиеся мастера и произведения.
Академия художеств в Петербурге. Расцвет жанра парадного портрета в середине XVIII в.
Новые веяния в изобразительном искусстве в конце столетия.
Народы России в XVIII в.
Управление окраинами империи. Башкирские восстания. Политика по отношению к
исламу. Освоение Новороссии, Поволжья и Южного Урала. Немецкие переселенцы.
Формирование черты оседлости.
Россия при Павле I
Основные принципы внутренней политики Павла I. Укрепление абсолютизма через
отказ от принципов «просвещенного абсолютизма» и усиление бюрократического и
полицейского характера государства и личной власти императора. Личность Павла I и ее
влияние на политику страны. Указы о престолонаследии, и о «трехдневной барщине».
Политика Павла I по отношению к дворянству, взаимоотношение со столичной
знатью, меры в области внешней политики и причины дворцового переворота 11 марта
1801 года.
Внутренняя политика. Ограничение дворянских привилегий.
Региональный компонент
Наш регион в XVIII в.
Российфская империя в XIX – начале XX вв.
Россия на пути к реформам (1801–1861)
Александровская эпоха: государственный либерализм
Проекты либеральных реформ Александра I. Внешние и внутренние факторы.
Негласный комитет и «молодые друзья» императора. Реформы государственного
управления. М.М. Сперанский.
Отечественная война 1812 г.
Эпоха 1812 года. Война России с Францией 1805-1807 гг. Тильзитский мир. Война
со Швецией 1809 г. и присоединение Финляндии. Война с Турцией и Бухарестский мир
1812 г. Отечественная война 1812 г. – важнейшее событие российской и мировой истории
XIX в. Венский конгресс и его решения. Священный союз. Возрастание роли России после
победы над Наполеоном и Венского конгресса.

Либеральные и охранительные тенденции во внутренней политике. Польская
конституция 1815 г. Военные поселения. Дворянская оппозиция самодержавию. Тайные
организации: Союз спасения, Союз благоденствия, Северное и Южное общества.
Восстание декабристов 14 декабря 1825 г.
Николаевское самодержавие: государственный консерватизм
Реформаторские и консервативные тенденции в политике Николая I. Экономическая
политика в условиях политической консервации. Государственная регламентация
общественной жизни: централизация управления, политическая полиция, кодификация
законов, цензура, попечительство об образовании. Крестьянский вопрос. Реформа
государственных крестьян П.Д.Киселева 1837-1841 гг. Официальная идеология:
«православие,
самодержавие,
народность».
Формирование
профессиональной
бюрократии. Прогрессивное чиновничество: у истоков либерального реформаторства.
Расширение империи: русско-иранская и русско-турецкая войны. Россия и Западная
Европа: особенности взаимного восприятия. «Священный союз». Россия и революции в
Европе. Восточный вопрос. Распад Венской системы в Европе. Крымская война.
Героическая оборона Севастополя. Парижский мир 1856 г.
Крепостнический социум. Деревня и город
Сословная структура российского общества. Крепостное хозяйство. Помещик и
крестьянин, конфликты и сотрудничество. Промышленный переворот и его особенности
в России. Начало железнодорожного строительства. Москва и Петербург: спор двух
столиц. Города как административные, торговые и промышленные центры. Городское
самоуправление.
Культурное пространство империи в первой половине XIX в.
Национальные корни отечественной культуры и западные влияния. Государственная
политика в области культуры. Основные стили в художественной культуре: романтизм,
классицизм, реализм. Ампир как стиль империи. Культ гражданственности. Золотой век
русской литературы. Формирование русской музыкальной школы. Театр, живопись,
архитектура. Развитие науки и техники. Географические экспедиции. Открытие
Антарктиды. Деятельность Русского географического общества. Школы и университеты.
Народная культура. Культура повседневности: обретение комфорта. Жизнь в городе и в
усадьбе. Российская культура как часть европейской культуры.
Пространство империи: этнокультурный облик страны
Народы России в первой половине XIX в. Многообразие культур и религий
Российской империи. Православная церковь и основные конфессии (католичество,
протестантство, ислам, иудаизм, буддизм). Взаимодействие народов. Особенности
административного управления на окраинах империи. Царство Польское. Польское
восстание 1830–1831 гг. Присоединение Грузии и Закавказья. Кавказская война.
Движение Шамиля.
Формирование гражданского правосознания. Основные течения общественной
мысли
либеральных идей. Декабристы – дворянские революционеры. Культура и этика
декабристов.
Общественная Западное просвещение и образованное меньшинство: кризис
традиционного мировосприятия. «Золотой век» дворянской культуры. Идея служения как
основа дворянской идентичности. Эволюция дворянской оппозиционности. Формирование
генерации просвещенных людей: от свободы для немногих к свободе для всех. Появление
научных и литературных обществ, тайных политических организаций. Распространение
жизнь в 1830 – 1850-е гг. Роль литературы, печати, университетов в формировании
независимого общественного мнения. Общественная мысль: официальная идеология,
славянофилы и западники, зарождение социалистической мысли. Складывание теории
русского социализма. А.И.Герцен. Влияние немецкой философии и французского

социализма на русскую общественную мысль. Россия и Европа как центральный пункт
общественных дебатов.
Россия в эпоху реформ
Преобразования Александра II: социальная и правовая модернизация
Реформы 1860-1870-х гг. – движение к правовому государству и гражданскому
обществу. Крестьянская реформа 1861 г. и ее последствия. Крестьянская община. Земская
и городская реформы. Становление общественного самоуправления. Судебная реформа и
развитие правового сознания. Военные реформы. Утверждение начал всесословности в
правовом строе страны. Конституционный вопрос.
Многовекторность внешней политики империи. Завершение Кавказской войны.
Присоединение Средней Азии. Россия и Балканы. Русско-турецкая война 1877-1878 гг.
Россия на Дальнем Востоке. Основание Хабаровска.
«Народное самодержавие» Александра III
Идеология самобытного развития России. Государственный национализм. Реформы
и «контрреформы». Политика консервативной стабилизации. Ограничение общественной
самодеятельности. Местное самоуправление и самодержавие. Независимость суда и
администрация. Права университетов и власть попечителей. Печать и цензура.
Экономическая модернизация через государственное вмешательство в экономику.
Форсированное развитие промышленности. Финансовая политика. Консервация аграрных
отношений.
Пространство империи. Основные сферы и направления внешнеполитических
интересов. Упрочение статуса великой державы. Освоение государственной территории.
Пореформенный социум. Сельское хозяйство и промышленность
Пространство империи. Основные сферы и направления внешнеполитических
интересов. Упрочение статуса великой державы. Освоение государственной территории
Культурное пространство империи во второй половине XIX в.
Культура и быт народов России во второй половине XIX в. Развитие городской
культуры. Технический прогресс и перемены в повседневной жизни. Развитие транспорта,
связи. Рост образования и распространение грамотности. Появление массовой печати.
Роль печатного слова в формировании общественного мнения. Народная, элитарная и
массовая культура. Российская культура XIX в. как часть мировой культуры.
Становление национальной научной школы и ее вклад в мировое научное знание.
Достижения российской науки. Создание Российского исторического общества.
Общественная значимость художественной культуры. Литература, живопись, музыка,
театр. Архитектура и градостроительство.
Этнокультурный облик империи
Основные регионы Российской империи и их роль в жизни страны. Поляки. Евреи.
Армяне. Татары и другие народы Волго-Уралья. Кавказские народы. Народы Средней
Азии. Народы Сибири и Дальнего Востока. Народы Российской империи во второй
половине XIX в. Правовое положение различных этносов и конфессий. Процессы
национального и религиозного возрождения у народов Российской империи. Национальная
политика самодержавия: между учетом своеобразия и стремлением к унификации.
Укрепление автономии Финляндии. Польское восстание 1863 г. Еврейский вопрос.
Национальные движения народов России. Взаимодействие национальных культур и
народов.
Формирование гражданского общества и основные направления общественных
движений
Общественная жизнь в 1860 – 1890-х гг. Рост общественной самодеятельности.
Расширение публичной сферы (общественное самоуправление, печать, образование, суд).
Феномен
интеллигенции.
Общественные
организации.
Благотворительность.
Студенческое движение. Рабочее движение. Женское движение.

Идейные течения и общественное движение. Влияние позитивизма, дарвинизма,
марксизма и других направлений европейской общественной мысли. Консервативная
мысль. Национализм. Либерализм и его особенности в России. Русский социализм.
Русский анархизм. Формы политической оппозиции: земское движение, революционное
подполье и эмиграция. Народничество и его эволюция. Народнические кружки: идеология
и практика. Большое общество пропаганды. «Хождение в народ». «Земля и воля» и ее
раскол. «Черный передел» и «Народная воля». Политический терроризм. Распространение
марксизма и формирование социал-демократии. Группа «Освобождение труда». «Союз
борьбы за освобождение рабочего класса». I съезд РСДРП.
Кризис империи в начале ХХ века
На пороге нового века: динамика и противоречия развития Экономический рост.
Промышленное развитие. Новая география экономики. Урбанизация и облик городов.
Новониколаевск (Новосибирск) – пример нового транспортного и промышленного центра.
Отечественный и иностранный капитал, его роль в индустриализации страны. Россия –
мировой экспортер хлеба. Аграрный вопрос.
Демография, социальная стратификация. Разложение сословных структур.
Формирование новых социальных страт. Буржуазия. Рабочие: социальная характеристика
и борьба за права. Средние городские слои. Типы сельского землевладения и хозяйства.
Помещики и крестьяне. Положение женщины в обществе. Церковь в условиях кризиса
имперской идеологии. Распространение светской этики и культуры.
Имперский центр и регионы. Национальная политика, этнические элиты и
национально-культурные движения. Россия в системе международных отношений.
Политика на Дальнем Востоке. Русско-японская война 1904-1905 гг. Оборона ПортАртура. Цусимское сражение.
Первая российская революция 1905-1907 гг. Начало парламентаризма
Николай II и его окружение. Деятельность В.К. Плеве на посту министра внутренних
дел. Оппозиционное либеральное движение. «Союз освобождения». «Банкетная
кампания».
Предпосылки Первой российской революции. Формы социальных протестов. Борьба
профессиональных революционеров с государством. Политический терроризм.
«Кровавое воскресенье» 9 января 1905 г. Выступления рабочих, крестьян, средних
городских слоев, солдат и матросов. «Булыгинская конституция». Всероссийская
октябрьская политическая стачка. Манифест 17 октября 1905 г.
Формирование многопартийной системы. Политические партии, массовые движения
и их лидеры. Неонароднические партии и организации (социалисты-революционеры).
Социал-демократия: большевики и меньшевики. Либеральные партии (кадеты,
октябристы). Национальные партии. Правомонархические партии в борьбе с революцией.
Советы и профсоюзы. Декабрьское 1905 г. вооруженное восстание в Москве. Особенности
революционных выступлений в 1906-1907 гг.
Избирательный закон 11 декабря 1905 г. Избирательная кампания в
I Государственную думу. Основные государственные законы 23 апреля 1906 г.
Деятельность I и II Государственной думы: итоги и уроки.
Общество и власть после революции
Уроки революции: политическая стабилизация и социальные преобразования.
П.А.Столыпин: программа системных реформ, масштаб и результаты. Незавершенность
преобразований и нарастание социальных противоречий. III и IV Государственная дума.
Идейно-политический спектр. Общественный и социальный подъем. Национальные
партии и фракции в Государственной Думе.
Обострение международной обстановки. Блоковая система и участие в ней России.
Россия в преддверии мировой катастрофы.
«Серебряный век» российской культуры

Новые явления в художественной литературе и искусстве. Мировоззренческие
ценности и стиль жизни. Литература начала XX века. Живопись. «Мир искусства».
Архитектура. Скульптура. Драматический театр: традиции и новаторство. Музыка.
«Русские сезоны» в Париже. Зарождение российского кинематографа.
Развитие народного просвещения: попытка преодоления разрыва между
образованным обществом и народом.
Открытия российских ученых. Достижения гуманитарных наук. Формирование
русской философской школы. Вклад России начала XX в. в мировую культуру.
Региональный компонент
Наш регион в XIX в.
Всеобщая история
История Древнего мира
Что изучает история. Историческая хронология (счет лет «до н. э.» и «н. э.»).
Историческая карта. Источники исторических знаний. Вспомогательные исторические
науки.
Первобытность.Расселение древнейшего человека. Человек разумный. Условия
жизни и занятия первобытных людей. Представления об окружающем мире, верования
первобытных людей. Древнейшие земледельцы и скотоводы: трудовая деятельность,
изобретения. От родовой общины к соседской. Появление ремесел и торговли.
Возникновение древнейших цивилизаций.
Древний мир: понятие и хронология. Карта Древнего мира.
Древний Восток
Древние цивилизации Месопотамии. Условия жизни и занятия населения. Городагосударства. Мифы и сказания. Письменность. Древний Вавилон. Законы Хаммурапи.
Нововавилонское царство: завоевания, легендарные памятники города Вавилона.
Древний Египет. Условия жизни и занятия населения. Управление государством
(фараон, чиновники). Религиозные верования египтян. Жрецы. Фараон-реформатор
Эхнатон. Военные походы. Рабы. Познания древних египтян. Письменность. Храмы и
пирамиды.
Восточное Средиземноморье в древности. Финикия: природные условия, занятия
жителей. Развитие ремесел и торговли. Финикийский алфавит. Палестина: расселение
евреев, Израильское царство. Занятия населения. Религиозные верования. Ветхозаветные
сказания.
Ассирия: завоевания ассирийцев, культурные сокровища Ниневии, гибель империи.
Персидская держава: военные походы, управление империей.
Древняя Индия. Природные условия, занятия населения. Древние городагосударства. Общественное устройство, варны. Религиозные верования, легенды и
сказания. Возникновение буддизма. Культурное наследие Древней Индии.
Древний Китай. Условия жизни и хозяйственная деятельность населения. Создание
объединенного государства. Империи Цинь и Хань. Жизнь в империи: правители и
подданные, положение различных групп населения. Развитие ремесел и торговли.
Великий шелковый путь. Религиозно-философские учения (конфуцианство). Научные
знания и изобретения. Храмы. Великая Китайская стена.
Античный мир: понятие. Карта античного мира.
Древняя Греция
Население Древней Греции: условия жизни и занятия. Древнейшие государства на
Крите. Государства ахейской Греции (Микены, Тиринф и др.). Троянская война. «Илиада»
и «Одиссея». Верования древних греков. Сказания о богах и героях.
Греческие города-государства: политический строй, аристократия и демос. Развитие
земледелия и ремесла. Великая греческая колонизация. Афины: утверждение демократии.

Законы Солона, реформы Клисфена. Спарта: основные группы населения, политическое
устройство. Спартанское воспитание. Организация военного дела.
Классическая Греция. Греко-персидские войны: причины, участники, крупнейшие
сражения, герои. Причины победы греков. Афинская демократия при Перикле.
Хозяйственная жизнь в древнегреческом обществе. Рабство. Пелопоннесская война.
Возвышение Македонии.
Культура Древней Греции. Развитие наук. Греческая философия. Школа и
образование. Литература. Архитектура и скульптура. Быт и досуг древних греков. Театр.
Спортивные состязания; Олимпийские игры.
Период эллинизма. Македонские завоевания. Держава Александра Македонского и
ее распад. Эллинистические государства Востока. Культура эллинистического мира.
Древний Рим
Население Древней Италии: условия жизни и занятия. Этруски. Легенды об
основании Рима. Рим эпохи царей. Римская республика. Патриции и плебеи. Управление и
законы. Верования древних римлян.
Завоевание Римом Италии. Войны с Карфагеном; Ганнибал. Римская армия.
Установление господства Рима в Средиземноморье. Реформы Гракхов. Рабство в
Древнем Риме.
От республики к империи. Гражданские войны в Риме. Гай Юлий Цезарь.
Установление императорской власти; Октавиан Август. Римская империя: территория,
управление. Возникновение и распространение христианства. Разделение Римской
империи на Западную и Восточную части. Рим и варвары. Падение Западной Римской
империи.
Культура Древнего Рима. Римская литература, золотой век поэзии. Ораторское
искусство; Цицерон. Развитие наук. Архитектура и скульптура. Пантеон. Быт и досуг
римлян.
Историческое и культурное наследие древних цивилизаций.
История средних веков
Средние века: понятие и хронологические рамки.
Раннее Средневековье
Начало Средневековья. Великое переселение народов. Образование варварских
королевств.
Народы Европы в раннее Средневековье. Франки: расселение, занятия,
общественное устройство. Законы франков; «Салическая правда». Держава Каролингов:
этапы формирования, короли и подданные. Карл Великий. Распад Каролингской империи.
Образование государств во Франции, Германии, Италии. Священная Римская империя.
Британия и Ирландия в раннее Средневековье. Норманны: общественный строй,
завоевания. Ранние славянские государства. Складывание феодальных отношений в
странах Европы. Христианизация Европы. Светские правители и папы. Культура раннего
Средневековья.
Византийская империя в IV—XI вв.: территория, хозяйство, управление.
Византийские императоры; Юстиниан. Кодификация законов. Власть императора и
церковь. Внешняя политика Византии: отношения с соседями, вторжения славян и арабов.
Культура Византии.
Арабы в VI—ХI вв.: расселение, занятия. Возникновение и распространение ислама.
Завоевания арабов. Арабский халифат, его расцвет и распад. Арабская культура.
Зрелое Средневековье
Средневековое европейское общество. Аграрное производство. Феодальное
землевладение. Феодальная иерархия. Знать и рыцарство: социальный статус, образ
жизни.
Крестьянство: феодальная зависимость, повинности, условия жизни. Крестьянская
община.

Города — центры ремесла, торговли, культуры. Городские сословия. Цехи и
гильдии. Городское управление. Борьба городов и сеньоров. Средневековые городареспублики. Облик средневековых городов. Быт горожан.
Церковь и духовенство. Разделение христианства на католицизм и православие.
Отношения светской власти и церкви. Крестовые походы: цели, участники, результаты.
Духовно-рыцарские ордены. Ереси: причины возникновения и распространения.
Преследование еретиков.
Государства Европы в XII—ХV вв. Усиление королевской власти в странах
Западной Европы. Сословно-представительная монархия. Образование централизованных
государств в Англии, Франции. Столетняя война; Ж. д’Арк. Германские государства в
XII—XV вв. Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском
полуострове. Итальянские республики в XII—XV вв. Экономическое и социальное
развитие европейских стран. Обострение социальных противоречий в XIV в. (Жакерия,
восстание УотаТайлера). Гуситское движение в Чехии.
Византийская империя и славянские государства в XII—XV вв. Экспансия турокосманов и падение Византии.
Культура средневековой Европы. Представления средневекового человека о мире.
Место религии в жизни человека и общества. Образование: школы и университеты.
Сословный характер культуры. Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и
крестьянский фольклор. Романский и готический стили в художественной культуре.
Развитие знаний о природе и человеке. Гуманизм. Раннее Возрождение: художники и их
творения.
Страны Востока в Средние века. Османская империя: завоевания турок-османов,
управление империей, положение покоренных народов. Монгольская держава:
общественный строй монгольских племен, завоевания Чингисхана и его потомков,
управление подчиненными территориями. Китай: империи, правители и подданные,
борьба против завоевателей. Япония в Средние века. Индия: раздробленность индийских
княжеств, вторжение мусульман, Делийский султанат. Культура народов Востока.
Литература. Архитектура. Традиционные искусства и ремесла.
Государства доколумбовой Америки.Общественный строй. Религиозные
верования населения. Культура.
Историческое и культурное наследие Средневековья.
История Нового времени
Новое время: понятие и хронологические рамки.
Европа в конце ХV— начале XVII в.
Великие географические открытия: предпосылки, участники, результаты.
Политические, экономические и культурные последствия географических открытий.
Старый и Новый Свет. Экономическое и социальное развитие европейских стран в XVI —
начале XVII в. Возникновение мануфактур. Развитие товарного производства. Расширение
внутреннего и мирового рынка.
Абсолютные монархии. Англия, Франция, монархия Габсбургов в XVI — начале
XVII в.: внутреннее развитие и внешняя политика. Образование национальных государств
в Европе.
Начало Реформации; М. Лютер. Развитие Реформации и Крестьянская война в
Германии. Распространение протестантизма в Европе. Борьба католической церкви
против реформационного движения. Религиозные войны.
Нидерландская революция: цели, участники, формы борьбы. Итоги и значение
революции.
Международные отношения в раннее Новое время. Военные конфликты между
европейскими державами. Османская экспансия. Тридцатилетняя война; Вестфальский
мир.
Страны Европы и Северной Америки в середине XVII—ХVIII в.

Английская революция XVII в.: причины, участники, этапы. О. Кромвель. Итоги и
значение революции. Экономическое и социальное развитие Европы в XVII—ХVIII вв.:
начало промышленного переворота, развитие мануфактурного производства, положение
сословий. Абсолютизм: «старый порядок» и новые веяния. Век Просвещения: развитие
естественных наук, французские просветители XVIII в. Война североамериканских
колоний за независимость. Образование Соединенных Штатов Америки; «отцыоснователи».
Французская революция XVIII в.: причины, участники. Начало и основные этапы
революции. Политические течения и деятели революции. Программные и
государственные документы. Революционные войны. Итоги и значение революции.
Европейская культура XVI—XVIII вв. Развитие науки: переворот в естествознании,
возникновение новой картины мира; выдающиеся ученые и изобретатели. Высокое
Возрождение: художники и их произведения. Мир человека в литературе раннего Нового
времени. Стили художественной культуры XVII—XVIII вв. (барокко, классицизм).
Становление театра. Международные отношения середины XVII—XVIII в. Европейские
конфликты и дипломатия. Семилетняя война. Разделы Речи Посполитой. Колониальные
захваты европейских держав.
Страны Востока в XVI—XVIII вв.
Османская империя: от могущества к упадку. Индия: держава Великих Моголов,
начало проникновения англичан, британские завоевания. Империя Цин в Китае.
Образование централизованного государства и установление сегунатаТокугава в Японии.
Страны Европы и Северной Америки в первой половине ХIХ в.
Империя Наполеона во Франции: внутренняя и внешняя политика. Наполеоновские
войны. Падение империи. Венский конгресс; Ш. М. Талейран. Священный союз.
Развитие индустриального общества. Промышленный переворот, его особенности в
странах Европы и США. Изменения в социальной структуре общества. Распространение
социалистических идей; социалисты-утописты. Выступления рабочих. Политическое
развитие европейских стран в 1815—1849 гг.: социальные и национальные движения,
реформы и революции. Оформление консервативных, либеральных, радикальных
политических течений и партий; возникновение марксизма.
Страны Европы и Северной Америки во второй половине ХIХ в.
Великобритания в Викторианскую эпоху: «мастерская мира», рабочее движение,
внутренняя и внешняя политика, расширение колониальной империи. Франция — от
Второй империи к Третьей республике: внутренняя и внешняя политика, франкогерманская война, колониальные войны. Образование единого государства в Италии;
К. Кавур, Дж. Гарибальди. Объединение германских государств, провозглашение
Германской империи; О. Бисмарк. Габсбургская монархия: австро-венгерский дуализм.
Соединенные Штаты Америки во второй половине ХIХ в.: экономика, социальные
отношения, политическая жизнь. Север и Юг. Гражданская война (1861—1865).
А. Линкольн.
Экономическое и социально-политическое развитие стран Европы и США в
конце ХIХ в.
Завершение промышленного переворота. Индустриализация. Монополистический
капитализм. Технический прогресс в промышленности и сельском хозяйстве. Развитие
транспорта и средств связи. Миграция из Старого в Новый Свет. Положение основных
социальных групп. Расширение спектра общественных движений. Рабочее движение и
профсоюзы. Образование социалистических партий; идеологи и руководители
социалистического движения.
Страны Азии в ХIХ в.
Османская империя: традиционные устои и попытки проведения реформ. Индия:
распад державы Великих Моголов, установление британского колониального господства,
освободительные восстания. Китай: империя Цин, «закрытие» страны, «опиумные

войны», движение тайпинов. Япония: внутренняя и внешняя политика сегунатаТокугава,
преобразования эпохи Мэйдзи.
Война за независимость в Латинской Америке
Колониальное общество. Освободительная борьба: задачи, участники, формы
выступлений. П. Д. Туссен-Лувертюр, С. Боливар. Провозглашение независимых
государств.
Народы Африки в Новое время
Колониальные империи. Колониальные порядки и традиционные общественные
отношения. Выступления против колонизаторов.
Развитие культуры в XIX в.
Научные открытия и технические изобретения. Распространение образования.
Секуляризация и демократизация культуры. Изменения в условиях жизни людей. Стили
художественной культуры: классицизм, романтизм, реализм, импрессионизм. Театр.
Рождение кинематографа. Деятели культуры: жизнь и творчество.
Международные отношения в XIX в.
Внешнеполитические интересы великих держав и политика союзов в Европе.
Восточный вопрос. Колониальные захваты и колониальные империи. Старые и новые
лидеры индустриального мира. Активизация борьбы за передел мира. Формирование
военно-политических блоков великих держав.
Историческое и культурное наследие Нового времени.
Новейшая история.
Мир к началу XX в. Новейшая история: понятие, периодизация.
Мир в 1900—1914 гг.
Страны Европы и США в 1900—1914 гг.: технический прогресс, экономическое
развитие. Урбанизация, миграция. Положение основных групп населения. Социальные
движения. Социальные и политические реформы; Д. Ллойд Джордж.
Страны Азии и Латинской Америки в 1900—1917 гг.: традиционные общественные
отношения и проблемы модернизации. Подъем освободительных движений в
колониальных и зависимых странах. Революции первых десятилетий ХХ в. в странах
Азии (Турция, Иран, Китай). Мексиканская революция 1910—1917 гг. Руководители
освободительной борьбы (Сунь Ятсен, Э. Сапата, Ф. Вилья).

Тематическое планирование,в том числе с учетом рабочей программы воспитания
5 класс
№

Тема
1. Вводный урок
Откуда мы знаем, как жили предки
современных народов.
РАЗДЕЛ 1. ЖИЗНЬ
ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ(8
часов)
Тема: 1. Первобытные собиратели и
охотники (4 часа)
2. Древнейшие люди.
3. Родовые общины охотников и
собирателей.
4. Возникновение искусства и
религиозных верований.

Содержание

Кол-во
часов
Что изучает история. Историческая карта.
1

8

Расселение древнейшего человека.
Человек разумный.
Условия жизни и занятия первобытных
людей.
Представления об окружающем мире,
верования первобытных людей.
*Терпимое отношение к вере народов
древности

1
1
1

5. Повторение

1

Тема 2. Первобытные земледельцы и
скотоводы (3 часа)
6. Представление о зарождении производяще-Древнейшие земледельцы и скотоводы:
го хозяйства Возникновение земледелия трудовая деятельность, изобретения.
и скотоводства.

1

7. Появление неравенства и знати. (знатныеОт родовой общины к соседской.
и незнатные, богатые и бедные).
Появление ремесел и торговли.

1

8. Повторение раздела «Жизнь

1

первобытных людей»

9. Счет лет в истории

10.
11.
12.
13.
14.

Историческая хронология (счет лет «до
н. э.» и «н. э.»).

РАЗДЕЛ П. Древний Восток (20 часов)
Тема 1. Древний
Египет(7 часов)
Государство на берегах Нила.
Древний Египет.
Как жили земледельцы и ремесленники вУсловия жизни и занятия населения.
Египте.
Возникновение единого государства в
Управление государством (фараон,
Египте.
чиновники).
Завоевательные походы.
Военные походы. Рабы.
Религия древних египтян.
Религиозные верования египтян.

1

1
1
1
1
1

Жрецы.Фараон-реформатор Эхнатон.
15.
16.

Искусство Древнего Египта
Храмы и пирамиды.
Особенности древнеегипетского письма Познания
древних
Письменность.

египтян.

1
1

Тема 2. Западная Азия в древности(7 часов)
Двуречье в древности.
Древние
цивилизации
Месопотамии.
17.
Условия жизни и занятия населения.
Города-государства. Мифы и сказания.
Древневавилонское
царство.
Законы
Письменность. Древний Вавилон. Законы
18.
Хаммурапи
Хаммурапи. Нововавилонское царство:
завоевания,
легендарные
памятники
города Вавилона.
Города Финикии — Библ, Сидон, Тир
Восточное Средиземноморье в древности.
19.
Финикия: природные условия, занятия
жителей. Развитие ремесел и торговли.
Финикийский алфавит.
Древние евреи. Представление о Библии и Палестина: расселение евреев. Занятия
20.
Ветхом Завете.
населения.
Религиозные
верования.
Ветхозаветные сказания.
*Воспитание ценностного отношения к
культуре и вере других народов
Древнееврейское царство
Израильское царство.
21.
Ассирийская держава.
Ассирия:
завоевания
ассирийцев,
22.
культурные сокровища Ниневии, гибель
империи.
Персидская держава.
Персидская держава: военные походы,
23.
управление империей.
Тема 3. Индия и Китай в древности(6 часов)
Местоположение и природа Древней
Древняя Индия. Природные условия,
24.
Индии
занятия населения. Древние городагосударства.
Представление о кастах.
Общественное
устройство,
варны.
25.
Религиозные верования, легенды и
сказания.
Возникновение
буддизма.
Культурное наследие Древней Индии.
Местоположение и природа Древнего
Древний Китай. Условия жизни и
26.
Китая
хозяйственная деятельность населения.
Объединение Китая при ЦиньШихуане
Создание
объединенного
27.
государства. Империи Цинь и Хань.
Жизнь
в
империи:
правители
и
подданные, положение различных групп
населения. Развитие ремесел и торговли.
Великий шелковый путь. Религиознофилософские учения (конфуцианство).
Научные знания и изобретения. Храмы.
Великая Китайская стена.
Повторение раздела «Древний Восток»
28.
Повторение
29.
РАЗДЕЛ III. Древняя Греция(21 час)
Тема 1. Древнейшая Греция(5 часов)
Местоположение и природные условия
Античный
мир:
понятие.
Карта
30.
Древней Греции
античного мира.
Население Древней Греции: условия
жизни и занятия. Древнейшие государства
на Крите.
Микенское царство
Государства ахейской Греции (Микены,
31.
Тиринф и др.).
Троянская война. «Илиада» и «Одиссея».
32-33 Поэмы Гомера «Илиада»
Религиозные верования греков
Верования древних греков. Сказания о
34.
богах и героях.

1
1

1

1

1
1
1
1
1

1
1

1
1
1

1
2
1

35.

Тема 2. Полисы Греции и их борьба с
персидским нашествием(7 часов)
Местоположение и природные условия
Аттики.

36.

Борьба демоса со знатью

37.

Местоположение и природные условия
Лаконии. Спартанский полис.

38.

Греческие колонии

39.

Олимпийские игры

40-41 Греко-персидские войны

42.
43.
44.

45.
46.
47.
48.
49.
50

51
52.
53.

Греческие
города-государства:
политический строй, аристократия и
демос.
Афины: утверждение демократии. Законы
Солона, реформы Клисфена.
Спарта: основные группы населения,
политическое устройство. Спартанское
воспитание. Организация военного дела.
Развитие земледелия и ремесла. Великая
греческая колонизация.
Спортивные состязания; Олимпийские
игры.
*Формирование здорового и активного
образа жизни
Классическая Греция. Греко-персидские
войны: причины, участники, крупнейшие
сражения, герои. Причины победы греков.

Тема 3. Возвышение Афин в V в. до и. э. и
расцвет демократии (5 часов)
Последствия победы над персами для Афин.Хозяйственная жизнь в древнегреческом
. Гавани Пирея.
обществе. Рабство.
Город Афины: Керамик, Агора, Акрополь Культура Древней Греции. Архитектура и
скульптура. Быт и досуг древних греков.
Образование афинян.
Развитие наук. Греческая философия.
Школа и образование. Литература.
*Формирование правильного отношения к
образованию
Возникновение театра.
Театр.
Афинская демократия в V в. до н. э
Афинская демократия при Перикле.
Тема 4. Македонские завоевания в IV в. до
н. э.(4 часа)
Ослабление греческих полисов в Пелопоннесская
война.
Возвышение
результате междоусобиц.
Македонии.
Поход Александра Македонского на
Период эллинизма. Македонские
Восток.
завоевания.
Держава
Александра
Македонского и ее распад.
Александрия Египетская
Эллинистические государства Востока.
Культура эллинистического мира.
Повторение
раздела
«Древняя
Греция»
РАЗДЕЛ IV. Древний Рим(20 часов)
Тема 1. Рим: от его возникновения до
установления господства над Италией
(3 часа)
Местоположение
и
природные Население Древней Италии: условия
особенности Италии.
жизни и занятия. Этруски. Легенды об
основании Рима.
Установление господства Рима над Рим эпохи царей.
Италией.
Устройство Римской республики.
Римская республика. Патриции и плебеи.
Управление и законы. Верования древних
римлян.

1
1
1
1
1

2

1
1
1

1
1
1

1
1

1
1
1

Тема 2. Рим — сильнейшая держава
Средиземноморья
(4 часа)
Карфаген — крупное государство

Завоевание Римом Италии. Войны с
Карфагеном; Ганнибал. Римская армия.
Установление
господства
Рима
во
всём
Установление
господства
Рима
в
55.
Восточном Средиземноморье.
Средиземноморье.
Рабство в Древнем Риме.
56 -57..Рабство в Древнем Риме.
*Ценностная ориентация на жизнь
каждого отдельного человека
Тема 3. Гражданские войны в Риме (4 часа)
Земельный закон Тиберия Гракха.
Реформы Гракхов.
58.
Возвышение Цезаря.
От республики к империи. Гражданские
59.
войны в Риме. Гай Юлий Цезарь.
Установление императорской власти. Окончание гражданских войн. Характер
60.
Октавиан Август.
власти Октавиана Августа
Тема 4. Римская империя в первые века н. э.
(5 часов)
Территория империи. Соседи Римской Римская
империя:
территория,
61.
империи.
управление.
Предпосылки
распространения
62-63 Возникновение и распространение
христианства.
христианства. Император Константин.
Обожествление императоров. Нерон.
Римская литература, золотой век поэзии.
64-65. Культура Древнего Рима.
Ораторское искусство; Цицерон. Развитие
наук. Архитектура и скульптура. Пантеон.
Быт и досуг римлян.
Тема 5. Разгром Рима германцами падение
Западной Римской империи(4 часа)
Разделение Римской империи
Разделение
Римской
империи
на
66.
Западную и Восточную части. Рим и
варвары.
Падение Западной Римской империи. Предпосылки падения Римской империи.
67.

54.

68.
69.
70.

Историческое и культурное наследие
древних цивилизаций.
Повторение раздела «Древний Рим».
Итоговая диагностика

1
1
2

1
1
1

1
2
2

1
1
1
1
1

6 класс
№
урока
1

Тема урока

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ -30ч.
Кол.
Содержание урока
час.

Введение. Что изучает
история Средних веков.
Живое Средневековье.

1

Средние
века:
понятие
и
хронологические рамки.
Ознакомить уч-ся с хронологическими и
географическими границами средневековья;
дать представление о своеобразии путей
исторического развития стран и народов.
Историческое и культурное наследие
Средневековья.
*Воспитание интереса к предмету, к
учению

2

Великое переселение
народов. Образование
варварских государств.

1

3

Королевство франков

1

4

Христианская церковь.

1

5

Складывание феодальных
отношений в странах
Западной Европы

1

6

Западная Европа в IХ-ХI в.

1

7

Византийское тысячелетие.

1

8

Образование славянских
государств.

1

9

Культура Западной и
Центральной Европы в VXIвв.

1

Территории расселения германских
племен на территории Западной Римской
империи; описывать образ жизни, быт
германских племен Начало Средневековья.
Великое переселение народов Образование
варварских королевств.
Франки: расселение, занятия, общественное
устройство. Законы франков; «Салическая
правда». Держава Каролингов: этапы
формирования, короли и подданные. Карл
Великий. Распад Каролингской империи.
Описывать устройство христианской
церкви, давать определение понятий;
Систематизировать материал в таблицу:
высказывать суждения о роли Христианской
церкви в данный период. Христианизация
Европы. Светские правители и папы.
Складывание феодальных отношений в
странах Европы. Средневековое
европейское общество. Аграрное
производство. Феодальное землевладение.
Феодальная иерархия
Образование государств во Франции,
Германии, Италии. Священная Римская
империя. Британия и Ирландия в раннее
Средневековье. Норманны: общественный
строй, завоевания. Ранние славянские
государства.
Византийская империя в IV—XI вв.:
территория,
хозяйство,
управление.
Византийские императоры; Юстиниан.
Кодификация законов. Власть императора и
церковь. Внешняя политика Византии:
отношения с соседями, вторжения славян и
арабов. Кодификация законов. Власть
императора и церковь. Внешняя политика
Византии:
отношения
с
соседями,
вторжения славян и арабов. Культура
Византии.
Византийская империя и славянские
государства в XII—XV вв. славянские госва. Образ жизни славян, определять
характерные черты процесса создания
Великоморавийского, Чешского и
Польского гос-в.
Культура раннего Средневековья.
Культура
средневековой
Европы.
Представления средневекового человека о
мире. Место религии в жизни человека и
общества.
Образование:
школы
и
университеты.
Сословный
характер
культуры. Средневековый эпос. Рыцарская

10

Арабский халифат и его
распад.

1

11

Возникновение ислама.

1

12

Повторение

1

13

Крестьяне и сеньоры.

1

14

Рыцарство: на войне и у
себя дома.

1

15

Возникновение и расцвет
средневековых городов.

1

16

Облик средневековых
городов

1

17

Католическая церковь: путь
к вершине могущества

1

18

Государства Европы в XII—
ХV вв

1

19

Франция и Англия в XII—
ХV вв

1

20

Реконкиста Итальянские
республики в XII—XV вв.

1

литература. Городской и крестьянский
фольклор. Романский и готический стили в
художественной культуре. Развитие знаний
о природе и человеке. Гуманизм. Раннее
Возрождение: художники и их творения.
Арабы в VI—ХI вв.: расселение,
занятия. Завоевания арабов. Арабский
халифат, его расцвет и распад. Арабская
культура.
Возникновение и распространение ислама.
причины и процесс возникновения и
распространения исламской религии;
сравнивать религиозные представления
мусульман и христиан.
*Воспитание
уважение
к
противоположному мнению
Систематизация и обобщение изученного
материала
Крестьянство: феодальная зависимость,
повинности, условия жизни. Крестьянская
община.
Особенности рыцарской культуры, кодекс
рыцарской чести. Знать и рыцарство:
социальный статус, образ жизни.
*Формировать духовное развитие на основе
традиционных, нравственных и моральных
норм.
Города — центры ремесла, торговли,
культуры. Городские сословия. Цехи и
гильдии.
Городское управление. Борьба городов и
сеньоров.
Средневековые
городареспублики. Облик средневековых городов.
Быт горожан.
Церковь и духовенство. Разделение
христианства на католицизм и православие.
Отношения светской власти и церкви.
Крестовые походы: цели, участники,
результаты. Духовно-рыцарские ордены.
Ереси:
причины
возникновения
и
распространения. Преследование еретиков.
Государства Европы в XII—ХV вв.
Усиление королевской власти в странах
Западной Европы. Сословнопредставительная монархия.
Образование централизованных государств
в Англии, Франции. Столетняя война;
Ж. д’Арк.
Реконкиста и образование
централизованных государств на
Пиренейском полуострове. Итальянские
республики в XII—XV вв.

21

Германия в XII-XIV вв.

1

22

Повторение

1

23

Китай

1

24

Япония. Индия

1

25

Государства доколумбовой
Америки

1

26

Гуситское движение в
Чехии
Завоевание туркамиосманами

1

27

28

Монгольская держава

29-30

Повторение по курсу
Всеобщей истории

1

2

Германские государства в в XII—XV вв
Экономическое и социальное развитие
европейских стран. Обострение социальных
противоречий в XIV в. (Жакерия, восстание
УотаТайлера)II—XV
Систематизация и обобщение изученного
материала
Китай: империи, правители и подданные,
борьба против завоевателей.
Япония в Средние века. Индия:
раздробленность индийских княжеств,
вторжение мусульман, Делийский султанат.
Культура народов Востока. Литература.
Архитектура. Традиционные искусства и
ремесла
Государства доколумбовой Америки.
Общественный строй. Религиозные
верования населения. Культура.
гуситских войн. Гуситское движение в
Чехии
Османская империя: завоевания турокосманов, управление империей, положение
покоренных народов.
Монгольская держава: общественный строй
монгольских племен, завоевания
Чингисхана и его потомков, управление
подчиненными территориями. Китай:
империи, правители и подданные, борьба
против завоевателей.
Систематизация и обобщение изученного
материала

ИСТОРИЯ РОССИИ- 40 ч.

31

Введение.
Что изучает
история
Отечества

1

32

Древние люди и
их стоянки на
территории
современной
России.

1

33

Соседи
восточных
Славян.

1

34

Страны и народы 1
Восточной
Европы, Сибири и
Дальнего
Востока.

35

1
Формирование
Древнерусского
государства.

История России – часть всемирной истории, история
края – часть истории России.
Роль и место России в мировой истории. Проблемы
периодизации российской истории. Источники по
истории России. Основные этапы развития
исторической мысли в России.
* Уважение к истории своего народа
Происхождение и расселение восточных славян,
занятия, быт, верования, родоплеменные отношения.
Заселение территории нашей страны человеком.
Каменный век. Особенности перехода от
присваивающего хозяйства к производящему на
территории Северной Евразии.Ареалы древнейшего
земледелия и скотоводства. Появление металлических
орудий и их влияние на первобытное общество. Центры
древнейшей металлургии в Северной Евразии. Кочевые
общества евразийских степей в эпоху бронзы и раннем
железном веке. Степь и ее роль в распространении
культурных взаимовлияний. Народы, проживавшие на
этой территории до середины I тысячелетия до н.э.
Античные города-государства Северного
Причерноморья. Боспорское царство. Скифское
царство. Дербент.
*Уважение к истории своего народа
Великое переселение народа и участи в нем восточных
славян, взаимоотношения славян, аваров, хазар, болгар
Великое переселение народов. Миграция готов.
Нашествие гуннов. Вопрос о славянской прародине и
происхождении славян. Расселение славян, их
разделение на три ветви – восточных, западных и
южных. Славянские общности Восточной Европы. Их
соседи – балты и финно-угры. Хозяйство восточных
славян, их общественный строй и политическая
организация. Возникновение княжеской власти.
Традиционные верования.
Страны и народы Восточной Европы, Сибири и
Дальнего Востока. Тюркский каганат. Хазарский
каганат. Волжская Булгария.
Исторические условия складывания русской
государственности: природно-климатический фактор
и политические процессы в Европе в конце I тыс. н. э.
Формирование новой политической и этнической
карты континента.
Государства Центральной и Западной Европы. Первые
известия о Руси. Проблема образования
Древнерусского государства. Начало династии
Рюриковичей.
Причины образования государства, образование 2
политических центров Руси: Новгород и Киев, путь «из
варяг в греки», объединение Олегом двух русских
государственных центров, управление в
Исторические условия складывания русской
государственности: природно-климатический фактор

36-37

Первые русские
князья

2

38

Принятие
христианства

1

39

Расцвет
древнерусского
государства при
Ярославе
Мудром.

1

40

Повседневная
жизнь населения

1

41

Внешняя
политика и
международные
связи
Культура Руси в
конце X – начале
XII в.

1

42

и политические процессы в Европе в конце I тыс. н. э.
Формирование новой политической и этнической
карты континента.
Государства Центральной и Западной Европы. Первые
известия о Руси. Проблема образования
Древнерусского государства. Начало династии
Рюриковичей. Причины появления коррупции в
России.
Походы Олега на Византию, реформа Ольги, походы
Святослава,
Князь Олег, князь Игорь, князь Святослав, княгиня
Ольга, князь Владимир.
Формирование территории государства Русь. Дань и
полюдье. Первые русские князья. Отношения с
Византийской империей, странами Центральной,
Западной и Северной Европы, кочевниками
европейских степей. Русь в международной торговле.
Путь из варяг в греки. Волжский торговый путь.
Крещение, христианство. Русская Православная церковь
княгиня Ольга, князь Владимир Принятие христианства
и его значение. Византийское наследие на Руси.
*Воспитание уважение к противоположному мнению
Усобица сыновей Святослава, внешняя и внутренняя
политика Ярослава Мудрого. Складывание крупной
земельной собственности. Свободное и зависимое
население.
Ярослав Мудрый, Борис, Глеб.
Территория и население государства Русь/Русская
земля. Крупнейшие города Руси. Новгород как центр
освоения Севера Восточной Европы, колонизация
Русской равнины. Территориально-политическая
структура Руси: волости. Органы власти: князь,
посадник, тысяцкий, вече. Внутриполитическое
развитие. Борьба за власть между сыновьями
Владимира Святого. Ярослав Мудрый. Русь при
Ярославичах. Владимир Мономах. Русская церковь.
Коррупционная составляющая феодальной
раздробленности Древнерусского государства
Общественный строй Руси: дискуссии в исторической
науке. Князья, дружина. Духовенство. Городское
население. Купцы. Категории рядового и зависимого
населения. Древнерусское право: Русская Правда,
церковные уставы.
Русь в культурном контексте Евразии. Картина мира
средневекового человека. Повседневная жизнь,
сельский и городской быт. Положение женщины. Дети
и их воспитание. Календарь и хронология.
Русь в социально-политическом контексте Евразии.
Внешняя политика и международные связи: отношения
с Византией, печенегами, половцами (Дешт-и-Кипчак),
странами Центральной, Западной и Северной Европы.
Летописец Нестор
Древнерусская культура. Формирование единого
культурного пространства. Кирилло-мефодиевская
традиция на Руси. Письменность. Распространение
грамотности, берестяные грамоты. «Новгородская
псалтирь». «Остромирово Евангелие». Появление

43
44

Урок повторения

1
1

Формирование
региональных
центров культуры

45

Монгольская
империя

1

46

Судьбы русских
земель после
монгольского
нашествия.
Южные и
западные русские
земли

1

47

Борьба Руси с
западными
завоевателями.

1

48

Русь и Золотая
Орда в XIII веке

2

1

древнерусской литературы. «Слово о Законе и
Благодати». Произведения летописного жанра.
«Повесть временных лет». Первые русские жития.
Произведения Владимира Мономаха. Иконопись.
Искусство книги. Архитектура. Начало храмового
строительства: Десятинная церковь, София Киевская,
София Новгородская. Материальная культура. Ремесло.
Военное дело и ору
*Формировать духовное развитие на основе
традиционных, нравственных и моральных норм.
урок контроля, оценки и коррекции знаний
Удел, аристократия, республика, дворянство, посадник
тысячник Формирование региональных центров
культуры: летописание и памятники литературы: КиевоПечерский патерик, моление Даниила Заточника,
«Слово о полку Игореве». Белокаменные храмы СевероВосточной Руси: Успенский собор во Владимире,
церковь Покрова на Нерли, Георгиевский собор
Юрьева-Польского.
Территория расселения, хозяйство, военная организация
монголо-татар. Завоевательные походы. Нашествия
хана Батыя. Оборона русских городов. Зависимость
Руси от Золотой Орды.
Чингисхан, хан Батый
Возникновение Монгольской империи. Завоевания
Чингисхана и его потомков. Походы Батыя на
Восточную Европу. Возникновение Золотой орды.
Судьбы русских земель после монгольского нашествия.
Система зависимости русских земель от ордынских
ханов (т.н. «ордынское иго»).
Южные и западные русские земли. Возникновение
Литовского государства и включение в его состав части
русских земель. Северо-западные земли: Новгородская и
Псковская. Политический строй Новгорода и Пскова.
Роль вече и князя. Новгород в системе балтийских
связей.
Завоевания крестоносцев в Прибалтике. Образование
немецких орденов и Литовского княжества. Невская
битва. Ледовое побоище. Причины успешного
отражения агрессии с запада.
Александр Невский
Ордена крестоносцев и борьба с их экспансией на
западных границах Руси. Александр Невский: его
взаимоотношения с Ордой. Княжества СевероВосточной Руси
Формы зависимости русских княжеств от Золотой
Орды. Последствия ига. Политика русских князей по
отношению к Золотой Орде. Восстание в русских
городах.
Золотая орда: государственный строй, население,
экономика, культура. Города и кочевые степи. Принятие
ислама. Ослабление государства во второй половине
XIV в., нашествие Тимура. Влияние татаромонгольского ига на усиление коррупционных связей.

49-50

Распад Золотой
орды

2

51-52

Культура русских
земель в XII-XIII
веках.

2

53-54

Объединение
русских земель
вокруг Москвы

2

55

Урок повторения

1

56

«Москва – третий
Рим».

1

Падение Византии и рост церковно-политической роли
Москвы в православном мире. Теория «Москва – третий
Рим». Иван III. Присоединение Новгорода и Твери.
Ликвидация зависимости от Орды Исторические
личности: Иван III

57

Внешняя
политика
государств
Московское
государство в
конце XV-начале
XVI века а
Внутренняя
политика
Московское
государство в
конце XV-начале
XVI века

2

Расширение международных связей
Московского государства

1

Становление централизованного государства и
самодержавной власти. Поместная система и служилые
сословия. Начало закрепощения крестьян. Судебник
1497г.
Принятие общерусского Судебника.
Формирование аппарата управления единого
государства. Перемены в устройстве двора великого
князя: новая государственная символика; царский титул
и регалии; дворцовое и церковное строительство.
Московский Кремль.
*Воспитание уважительного отношения к
историческому прошлому страны, формирование
толерантного отношения к личности.

58

Распад Золотой орды, образование татарских ханств.
Казанское ханство. Сибирское ханство. Астраханское
ханство. Ногайская орда. Крымское ханство.
Касимовское ханство. Дикое поле. Народы Северного
Кавказа. Итальянские фактории Причерноморья
(Каффа, Тана, Солдайя и др) и их роль в системе
торговых и политических связей Руси с Западом и
Востоком.
Изменения в представлениях о картине мира в Евразии
в связи с завершением монгольских завоеваний.
Культурное взаимодействие цивилизаций.
Межкультурные связи и коммуникации
(взаимодействие и взаимовлияние русской культуры и
культур народов Евразии). Летописание. Памятники
Куликовского цикла. Жития. Епифаний Премудрый.
Архитектура. Изобразительное искусство. Феофан Грек.
Андрей Рублев.
Иван Калита
Борьба за русские земли между Литовским и
Московским государствами. Объединение русских
земель вокруг Москвы. Междоусобная война в
Московском княжестве второй четверти XV в. Василий
Темный. Новгород и Псков в XV в.: политический
строй, отношения с Москвой, Ливонским орденом,
Ганзой, Великим княжеством Литовским.
Экономическое превосходство как средство
обеспечивающее централизацию российского
государства.

59

Церковь и
государство в
конце XV-начале
XVI века.

1

60-61

Формирование
культурного
пространства
единого
Российского
государства

2

62

Историкоэтнографическая
картина Урала
Появление
русских на Урале
Культура Урала

1

66-67

Уроки
повторения

2

68-70

Резерв

3

63
64-65

1
2

Нил Сорский,
Иосиф Волоцкий, Зосим.
Изменения восприятия мира. Сакрализация
великокняжеской власти. Флорентийская уния.
Установление автокефалии русской церкви.
Внутрицерковная борьба (иосифляне и нестяжатели,
ереси):
Влияние событий XVI века на характер русской
культуры. Народное творчество и его герои. Зарождение
русского книгопечатания. XVI век – век публицистики.
Рождение шатрового стиля.
Летописание: общерусское и региональное.
Житийная литература. «Хожение за три моря»
Афанасия Никитина. Архитектура. Изобразительное
искусство. Повседневная жизнь горожан и сельских
жителей в древнерусский и раннемосковский пери
Региональный компонент Каменный век, эпоха
энеолита и бронзы, поздний железный век,
формирование народов Урала
Появление русских. Новгородцы, Владимиросуздальские князья
Религия, образование деревянное зодчество, легенды
Урала
Обобщение и систематизация исторического материала

7 КЛАСС
Всеобщая история (30 часов)

Тема уроков
1

23

4

56
7

Новое время

Элементы содержания
Понятие и хронологические рамки

Европа в конце ХV— начале XVII в.(12
ЧАСОВ)
Великие географические
Предпосылки,
участники,
результаты.
открытия
Политические, экономические и культурные
последствия географических открытий. Старый и
Новый свет.
*Формирование широкого кругозора на мир
Абсолютные монархии Англия, Абсолютизм: «старый порядок» и новые веяния.
Франция, монархия Габсбургов основные черты абсолютизма, разнообразные
в XVI-начале XVII в
формы абсолютизма
Внутреннее развитие и внешняя политика.
Образование централизованных национальных
государств в Европе
Экономическое и социальное
Возникновение мануфактур. Развитие товарного
развитие европейских стран в
производства. Расширение внутреннего и
XVI-начале XVII в
мирового рынка.
Европейская культура XVIВысокое Возрождение: художники и их

Колво
часо
в
1

2

1

2

1

XVIII в

8

Развитие науки

9

Начало Реформации

10

11
12

13

Причины и распространение Реформации в
Европе, М.Лютер. развитие Реформации и
крестьянская война в Германии
*Уважительное отношение к вере другого
народа
Распространение протестантизма Распространение протестантизма в Европе.
в Европе. Борьба католической Религиозные войны.
церкви против реформационного *Уважение к чужому мнению
движения
Цели, участники, формы борьбы. Итоги и
Нидерландская революция
значение революции.
Международные отношения в Военные конфликты между европейскими
раннее Новое время
державами.
Османская
экспансия.
Тридцатилетняя война; Вестфальский мир.
*воспитание ценности человека
Повторение

14- Английская революция XVII
16 века
17 Европейская культура XVI—
- XVII вв.
20

21
23
24

произведения. Мир человека в литературе
раннего Нового времени. Стили художественной
культуры (барокко, классицизм) . становление
театра
Переворот в естествознании, возникновение 1
новой картины мира; выдающиеся ученые и
изобретатели.

Международные отношения
середины XVII—XVIII в.
Повторение

1

1

1
1

1

Страны Европы и Северной Америки в
середине XVII—ХVIII в.
(11 ЧАСОВ)
3
Причины, участники, этапы. Провозглашение
республики. О.Кромвель. Итоги и значение
Развитие науки: переворот в естествознании,
4
возникновение новой картины мира;
выдающиеся ученые и изобретатели. Высокое
Возрождение: художники и их произведения.
Мир человека в литературе раннего Нового
времени. Стили художественной культуры
XVII—XVIII вв. (барокко, классицизм).
Становление театра.
Европейские
конфликты
и
дипломатия. 3
Семилетняя война. Разделы Речи Посполитой.
Колониальные захваты европейских держав.
1
Страны Востока в XVI—XVIII вв. (4 часа)

25
28

Османская империя. Индия.
Империя Цин в Китае.

29Итоговое повторение

От могущества к упадку. держава Великих 4
Моголов, начало проникновения англичан,
британские
завоевания.
Образование
централизованного государства и установление
сегунатаТокугава в Японии.
2

ИСТОРИЯ РОССИИ
(40 часов)

Завершение объединения
русских земель вокруг
Москвы
32 Укрепление великокняжеской
власти
33 Внешняя политика
Московского княжества в
первой трети XVI в
34 Органы государственной

31.

35

36

37

38

Россия В XVI – XVII вв.: от великого княжества
к царству. Россия в XVI век
( 13 часов)
Княжение Василия III. присоединение Псковской,
Смоленской, Рязанской земель.
Отмирание удельной системы

Война с Великим княжеством Литовским, отношения
с Крымским и Казанским ханствами, посольства в
европейские государства.
Приказная
система:
формирование
первых
приказных учреждений. Боярская дума, ее роль в
власти
управлении
государством.
«Малая
дума».
Местничество. Местное управление: наместники и
волостели, система кормлений. Государство и
церковь.
Регентство Елены Глинской. Сопротивление удельных князей великокняжеской
Период боярского правления. власти. Мятеж князя Андрея Старицкого.
Унификация денежной системы. Стародубская война
с Польшей и Литвой.
Борьба за власть между боярскими кланами
Шуйских, Бельских и Глинских. Губная реформа.
Московское восстание 1547 г. Ереси Матвея
Башкина и Феодосия Косого.
*Умение формировать собственное мнение и давать
оценку происходящего
Принятие Иваном IV
Реформы середины XVI в. «Избранная рада»: ее
состав и значение. Появление Земских соборов:
царского титула
дискуссии о характере народного
представительства. Отмена кормлений. Система
налогообложения. Судебник 1550 г. Стоглавый
собор. Земская реформа – формирование органов
местного самоуправления.
Многонациональный состав Финно-угорские народы. Народы Поволжья после
населения Русского
присоединения
к
России.
Служилые
государства.
татары.Выходцы из стран Европы на государевой
службе.Сосуществование религий в Российском
государстве.
Русская
Православная
церковь.
Мусульманское духовенство.
*Уважение к своему народу и народу других стран и
верований
Внешняя политика России в Создание стрелецких полков и «Уложение о службе».
Присоединение Казанского и Астраханского ханств.
XVI в
Значение включения Среднего и Нижнего Поволжья
в состав Российского государства. Войны с
Крымским ханством. Набег Девлет-Гирея 1571 г. и
сожжение Москвы. Битва при Молодях. Ливонская
война: причины и характер. Ликвидация Ливонского
ордена. Причины и результаты поражения России в
Ливонской войне. Поход Ермака Тимофеевича на
Сибирское ханство. Начало присоединения к России
Западной Сибири.

1

1
1

1

1

1

1

1

39

Социальная структура
российского общества.

40

Россия в конце XVI в.
Опричнина

42

Сосуществование религий в
Российском государстве
Царь Федор Иванович.
Борьба за власть в боярском
окружении. Правление
Бориса Годунова.

43

Повторение

41

Дворянство. Служилые и неслужилые люди.
Формирование Государева двора и «служилых
городов». Торгово-ремесленное население городов.
Духовенство. Начало закрепощения крестьян: указ о
«заповедных летах». Формирование вольного
казачества.
Дискуссия о ее причинах и характере. Опричный
террор. Разгром Новгорода и Пскова. Московские
казни 1570 г. Результаты и последствия опричнины.
Противоречивость личности Ивана Грозного и
проводимых им преобразований. Цена реформ.

1

Русская Православная церковь. Мусульманское
духовенство
Учреждение патриаршества. Тявзинский мирный
договор со Швецией:восстановление позиций России
в Прибалтике. Противостояние с Крымским
ханством. Отражение набега Гази-Гирея в 1591 г.
Строительство российских крепостей и засечных
черт. Продолжение закрепощения крестьянства: указ
об «Урочных летах». Пресечение царской династии
Рюриковичей.

1

1

1

1
Смута в России (7 часов)

44

45

46

47

4849

Династический кризис.
Земский собор 1598 г. и
избрание на царство Бориса
Годунова
Смутное время начала XVII в

Политика Бориса Годунова, в т.ч. в отношении
боярства. Опала семейства Романовых. Голод 16011603 гг. и обострение социально-экономического
кризиса.
Дискуссия о его причинах. Самозванцы и
самозванство. Личность Лжедмитрия I и его
политика. Восстание 1606 г. и убийство самозванца.
Царь Василий Шуйский
Восстание Ивана Болотникова. Перерастание
внутреннего кризиса в гражданскую войну.
Лжедмитрий II. Вторжение на территорию России
польско-литовских отрядов. Тушинский лагерь
самозванца под Москвой. Оборона Троице-Сергиева
монастыря. Выборгский договор между Россией и
Швецией. Поход войска М.В. Скопина-Шуйского и
Я.-П. Делагарди и распад тушинского лагеря.
Открытое вступление в войну против России Речи
Посполитой. Оборона Смоленска.
Свержение Василия
Договор об избрании на престол польского принца
Шуйского и переход власти к Владислава и вступление польско-литовского
«семибоярщине». Первое и
гарнизона в Москву. Подъем национальновторое ополчения.
освободительного движения. Патриарх Гермоген.
Московское восстание 1611 г. и сожжение города
оккупантами.
Захват
Новгорода
шведскими
войсками. «Совет всей земли». Освобождение
Москвы в 1612 г.
Земский собор 1613 г.
Земский собор 1613 г. и его роль в укреплении
Избрание на царство
государственности.
Борьба
с
казачьими
Михаила Федоровича
выступлениями против центральной власти.
Романова
Столбовский мир со Швецией: утрата выхода к
Балтийскому морю. Продолжение войны с Речью
Посполитой. Поход принца Владислава на Москву.

1

1

1

1

2

Заключение Деулинского перемирия с Речью
Посполитой. Итоги и последствия Смутного времени.
Превышение
должностных
полномочий.
Авторитаризм. Формирование государственного
механизма противодействия коррупции. Создание
государственных органов по борьбе с коррупцией.
Государственные
перевороты
как
средство
достижения
коррупционных
целей.
Значение
фаворитизма в формировании коррупционного
поведения
50

Повторение

1
Россия в XVII веке (9 часов)

51

Россия при первых
Романовых. Царствование
Михаила Федоровича. Царь
Алексей Михайлович.
Укрепление самодержавия.
Царь Федор Алексеевич.

52

Восстановление
экономического потенциала
страны.

53

Социальная структура
российского общества

54

Побеги крестьян на Дон и в

Земские соборы. Роль патриарха Филарета в
управлении
государством.
Ослабление
роли
Боярской думы в управлении государством. Развитие
приказного строя. Приказ Тайных дел. Усиление
воеводской власти в уездах и постепенная
ликвидация земского самоуправления. Затухание
деятельности Земских соборов. Правительство
Б.И. Морозова и И.Д. Милославского: итоги его
деятельности
*Воспитание ценности своей Родины
Восстановление экономического потенциала страны.
Продолжение закрепощения крестьян.
Экономическое развитие России в XVII в. Первые
мануфактуры. Ярмарки. Укрепление внутренних
торговых связей и развитие хозяйственной
специализации регионов Российского государства.
Торговый и Новоторговый уставы. Торговля с
европейскими странами, Прибалтикой, Востоком.
Отмена
местничества.
Налоговая
(податная)
реформа.
Государев двор, служилый город, духовенство,
торговые люди, посадское население, стрельцы,
служилые иноземцы, казаки, крестьяне, холопы.
Русская деревня в XVII в. Городские восстания
середины XVII в. Соляной бунт в Москве. ПсковскоНовгородское восстание. Соборное уложение 1649 г.
Юридическое оформление крепостного права и
территория его распространения. Русский Север, Дон
и
Сибирь
как
регионы,
свободные
от
крепостничества. Денежная реформа 1654 г.
Медный бунт. Восстание Степана Разина.

1

Возобновление дипломатических контактов со
странами Европы и Азии после Смуты. Смоленская
война. Поляновский мир. Контакты с православным
населением Речи Посполитой: противодействие
полонизации, распространению католичества.
Война между Россией и Речью Посполитой 16541667 гг. Андрусовское перемирие. Русско-шведская
война 1656-1658 гг. и ее результаты. Конфликты с
Османской империей. «Азовское осадное сидение».
«Чигиринская война» и Бахчисарайский мирный

2

1

1

1

Сибирь
55-

Внешняя политика России в

56

XVII в.

57

Контакты с Запорожской
Сечью.

58

Раскол в Церкви

59

Повторение

договор. Отношения России со странами Западной
Европы. Военные столкновения с манчжурами и
империей Цин.
Восстание Богдана Хмельницкого. Переяславская
рада. Вхождение Украины в состав России.
Патриарх Никон. Протопоп Аввакум, формирование
религиозной традиции старообрядчества.

1

1
1

Культурное пространство (8 часов)
60

61

Эпоха Великих
географических открытий и
русские географические
открытия.
Переселение русских на
новые земли.

62

Изменения в картине мира
человека в XVI–XVII вв. и
повседневная жизнь.

63

Развитие образования и
научных знаний.

64

Летописание и начало
книгопечатания.

65

Архитектура.

66

Изобразительное искусство.

67

Повторение

Плавание Семена Дежнева. Выход к Тихому океану.
Походы Ерофея Хабарова и Василия Пояркова и
исследование бассейна реки Амур. Коч – корабль
русских первопроходцев.
Освоение Поволжья, Урала и Сибири. Калмыцкое
ханство. Ясачное налогообложение. Миссионерство
и христианизация. Межэтнические отношения.
Формирование многонациональной элиты.
Жилище и предметы быта. Семья и семейные
отношения. Религия и суеверия. Синтез европейской
и восточной культур в быту высших слоев населения
страны.
Школы при Аптекарском и Посольском приказах.
«Синопсис» Иннокентия Гизеля - первое учебное
пособие по истории.
Лицевой свод. Домострой. Переписка Ивана
Грозного с князем Андреем Курбским. Публицистика
Смутного времени. Усиление светского начала в
российской культуре. Симеон Полоцкий. Немецкая
слобода как проводник европейского культурного
влияния. Посадская сатира XVII в.
Дворцово-храмовый ансамбль Соборной площади в
Москве. Шатровый стиль в архитектуре. Антонио
Солари, АлевизФрязин, Петрок Малой. Собор
Покрова на Рву. Монастырские ансамбли (КириллоБелозерский, Соловецкий, Новый Иерусалим).
Крепости (Китай-город, Смоленский, Казанский,
Тобольский Астраханский, Ростовский кремли).
Федор Конь. Приказ каменных дел. Деревянное
зодчество.
Симон Ушаков. Ярославская школа иконописи.
Парсунная живопись.

1

1

1

1

1

1

1
1

Региональный компонент (2 часа)
68- Наш регион в XVI – XVII вв.

2

69
70 Итоговое повторение

1

8класс
ИСТОРИЯ РОССИИ (50 ЧАСОВ)

Россия в конце XVII - XVIII ВЕКАХ: от царства к
империи (50 часов)
Россия в эпоху преобразований Петра I (25 часов)
1-2

3-4

5-6

7-8

910

11

12
13

1415

Причины и предпосылки
преобразований

(дискуссии по этому вопросу). Россия и
Европа в конце XVII века. Модернизация как
жизненно важная национальная задача.
Начало царствования Петра
Правление царевны Софьи. Стрелецкие
I, борьба за власть.
бунты. Хованщина. Первые шаги на пути
преобразований. Азовские походы. Великое
посольство и его значение. Сподвижники Петра I.
*Воспитывать у учащихся любовь к Родине
на примере жизнедеятельности Петра
Внешняя политика.
Причины и цели войны. Неудачи в начале
Северная война
войны и их преодоление. Битва при д. Лесной и
победа под Полтавой. Прутский поход. Борьба за
гегемонию на Балтике. Сражения у м. Гангут и о.
Гренгам. Ништадтский мир и его последствия.
Закрепление России на берегах Балтики.
Провозглашение России империей. Каспийский
поход Петра I.
* Воспитать чувство патриотизма и уважения
к историческому прошлому нашей Родины
Реформы управления
Реформы местного управления (бурмистры и
Ратуша), городская и областная (губернская)
реформы. Сенат, коллегии, органы надзора и суда.
Усиление централизации и бюрократизации
управления. Генеральный регламент. СанктПетербург — новая столица.
Первые гвардейские полки. Создание
регулярной армии, военного флота. Рекрутские
наборы.
Экономическая политика
Строительство заводов и мануфактур, верфей.
Создание базы металлургической индустрии на
Урале. Оружейные заводы и корабельные верфи.
Роль государства в создании промышленности.
Основание Екатеринбурга. Преобладание
крепостного и подневольного труда. Принципы
меркантилизма и протекционизма. Таможенный
тариф 1724 г. Введение подушной подати.
Социальная политика
Консолидация дворянского сословия,
повышение его роли в управлении страной. Указ о
единонаследии и Табель о рангах. Противоречия в
политике по отношению к купечеству и городским
сословиям: расширение их прав в местном
управлении и усиление налогового гнета. Положение
крестьян. Переписи населения (ревизии).
Церковная реформа.
Упразднение патриаршества, учреждение
синода. Положение конфессий.
Оппозиция реформам Петра
Социальные движения в первой четверти
I
XVIII в. Восстания в Астрахани, Башкирии, на Дону.
Дело царевича Алексея.
Преобразования Петра I в
Доминирование светского начала в
области культуры
культурной политике. Влияние культуры стран
зарубежной Европы. Привлечение иностранных
специалистов. Введение нового летоисчисления,

2

2

2

2

2

1

1

2

16

17
1820

2122

2324

25

Итоги, последствия и
значение петровских
преобразований
Урок повторения
После Петра
Великого: эпоха
«дворцовых переворотов»

Россия при Елизавете
Петровне.

Россия в международных
конфликтах 1740-х – 1750-х
гг.

гражданского шрифта и гражданской печати. Первая
газета «Ведомости». Создание сети школ и
специальных учебных заведений. Развитие науки.
Открытие Академии наук в Петербурге.
Кунсткамера. Светская живопись, портрет
петровской эпохи. Скульптура и архитектура.
Памятники раннего барокко.
Повседневная жизнь и быт правящей элиты и
основной массы населения. Перемены в образе жизни
российского дворянства. Новые формы социальной
коммуникации в дворянской среде. Ассамблеи, балы,
фейерверки, светские государственные праздники.
«Европейский» стиль в одежде, развлечениях,
питании. Изменения в положении женщин.
Итоги, последствия и значение петровских
преобразований. Образ Петра I в русской культуре.

1
Причины нестабильности политического
строя. Дворцовые перевороты. Фаворитизм. Создание
Верховного тайного совета. Крушение политической
карьеры А.Д.Меншикова. «Кондиции верховников» и
приход к власти Анны Иоанновны. «Кабинет
министров». Роль Э.Бирона, А.И.Остермана,
А.П.Волынского, Б.Х.Миниха в управлении и
политической жизни страны. Петр III. Манифест «о
вольности дворянской». Переворот 28 июня 1762 г.
Экономическая и финансовая политика.
Деятельность П.И.Шувалова. Создание Дворянского
и Купеческого банков. Усиление роли косвенных
налогов. Ликвидация внутренних таможен.
Распространение монополий в промышленности и
внешней торговле.
Участие в Семилетней войне.
Укрепление границ империи на Украине и на
юго-восточной окраине. Переход Младшего жуза в
Казахстане под суверенитет Российской империи.
Война с Османской империей.

Урок повторения

26-

Внутренняя политика

27

Екатерины II.

28-

Экономическая и

29

финансовая политика
правительства.

1

3

2

2

1
Россия в 1760-х – 1790- гг. Правление
Екатерины II и Павла (12 часов)
Внутренняя политика Екатерины II. Личность
императрицы. Идеи Просвещения. «Просвещенный
абсолютизм», его особенности в России.
Секуляризация церковных земель. Деятельность
Уложенной комиссии. Вольное экономическое
общество. Губернская реформа.
Начало выпуска ассигнаций. Отмена
монополий, умеренность таможенной политики.
Экономическое развитие России во второй половине
XVIII века. Крестьяне: крепостные, государственные,
монастырские. Условия жизни крепостной деревни.
Права помещика по отношению к своим крепостным.
Барщинное и оброчное хозяйство. Дворовые люди.
Роль крепостного строя в экономике страны.
Промышленность в городе и деревне. Роль

2

2

30

Положение сословий.

31-

Обострение социальных

32

противоречий.

33

Национальная политика

34-

Внешняя политика России

35

второй половины XVIII в.,
ее основные задачи.

36

Присоединение Крыма и

государства, купечества, помещиков в развитии
промышленности. Крепостной и вольнонаемный
труд. Привлечение крепостных оброчных крестьян к
работе на мануфактурах. Развитие крестьянских
промыслов. Рост текстильной промышленности:
распространение производства хлопчатобумажных
тканей. Начало известных предпринимательских
династий: Морозовы, Рябушинские, Гарелины,
Прохоровы, Демидовы и др. Внутренняя и внешняя
торговля. Торговые пути внутри страны. Воднотранспортные системы: Вышневолоцкая,
Тихвинская, Мариинская и др. Ярмарки и их роль во
внутренней торговле. Макарьевская, Ирбитская,
Свенская, Коренная ярмарки. Ярмарки на Украине.
Партнеры России во внешней торговле в Европе и в
мире. Обеспечение активного внешнеторгового
баланса.
Жалованные грамоты дворянству и городам.
Дворянство – «первенствующее сословие» империи.
Привлечение представителей сословий к местному
управлению. Создание дворянских обществ в
губерниях и уездах. Расширение привилегий
гильдейского купечества в налоговой сфере и
городском управлении.
Чумной бунт в Москве. Восстание под
предводительством Емельяна Пугачева.
Антидворянский и антикрепостнический характер
движения. Роль казачества, народов Урала и
Поволжья в восстании. Влияние восстания на
внутреннюю политику и развитие общественной
мысли.
Унификация управления на окраинах империи.
Ликвидация украинского гетманства. Формирование
Кубанского Оренбургского и Сибирского казачества.
Основание Ростова-на-Дону.Активизация
деятельности по привлечению иностранцев в
Россию. Расселение колонистов в Новороссии,
Поволжье, других регионах. Укрепление начал
толерантности и веротерпимости по отношению к
неправославным и нехристианским конфессиям.
. Н.И. Панин и А.А.Безбородко.
Борьба России за выход к Черному морю.
Войны с Османской империей. П.А.Румянцев,
А.Суворов, Ф.Ф.Ушаков, победы российских войск
под их руководством. Участие России в разделах
Речи Посполитой. Политика России в Польше до
начала 1770-х гг.: стремление к усилению
российского влияния в условиях сохранения польского
государства. Участие России в разделах Польши
вместе с империей Габсбургов и Пруссией. Первый,
второй и третий разделы. Вхождение в состав
России украинских и белорусских земель.
Присоединение Литвы и Курляндии. Борьба Польши
за национальную независимость. Восстание под
предводительством Тадеуша Костюшко.
Организация управления Новороссией.
Строительство новых городов и портов. Основание

1

2

1

2

1

Северного Причерноморья.

37

Пятигорска, Севастополя, Одессы, Херсона.
Г.А.Потемкин. Путешествие Екатерины II на юг в
1787 г.
* Воспитать чувство патриотизма и уважения
к историческому прошлому нашей Родины

Урок повторения

1
Россия при Павле I (3 урока)

38

39

40

41

42

43

Основные принципы

Укрепление абсолютизма через отказ от
принципов «просвещенного абсолютизма» и усиление
внутренней политики Павла
бюрократического и полицейского характера
государства и личной власти императора. Личность
Павла I и ее влияние на политику страны. Указы о
престолонаследии, и о «трехдневной барщине».
Политика Павла I по отношению к
дворянству, взаимоотношение со столичной знатью,
меры в области внешней политики и причины
дворцового переворота 11 марта 1801 года.
Внутренняя политика. Ограничение
дворянских привилегий.
Участие России в борьбе с
Итальянский и Швейцарский походы
А.В.Суворова. Действия эскадры Ф.Ф.Ушакова в
революционной Францией.
Средиземном море.
Народы России в XVIII в.
Управление окраинами империи. Башкирские
восстания. Политика по отношению к исламу.
Освоение Новороссии, Поволжья и Южного Урала.
Немецкие переселенцы. Формирование черты
оседлости.
Культурное
пространство
Российской
империи в XVIII в.(9 уроков)
Определяющее влияние
Литература народов России в XVIII в. Первые
журналы. Общественные идеи в произведениях
идей Просвещения в
А.П.Сумарокова, Г.Р.Державина, Д.И.Фонвизина.
российской общественной
Н.И.Новиков, материалы о положении крепостных
крестьян в его журналах.А.Н.Радищев и его
мысли, публицистике и
«Путешествие из Петербурга в Москву».
литературе
*На примере передовых людей русского
общества воспитывать желание расширять свой
кругозор, развивать интерес к наукам,
патриотизм.
Образование в России в
Основные педагогические идеи. Воспитание
«новой породы» людей. Основание воспитательных
XVIII в
домов в Санкт-Петербурге и Москве, Института
«благородных девиц» в Смольном монастыре.
Сословные учебные заведения для юношества из
дворянства. Московский университет – первый
российский университет.
Российская наука в XVIII
Академия наук в Петербурге. Изучение
страны – главная задача российской науки.
веке.
Географические экспедиции. Вторая Камчатская
экспедиция. Освоение Аляски и Западного побережья
Северной Америки. Российско-американская
компания. Исследования в области отечественной
истории. Изучение российской словесности и
развитие литературного языка. Российская
академия. Е.Р.Дашкова.

1

1

1

1

1

1

44

Русская архитектура XVIII
в.

45

Изобразительное искусство
в России, его выдающиеся
мастера и произведения.

46

Русская культура и
культура народов России в
XVIII веке

47

Культура и быт российских
сословий.

48

Урок повторения

49

Региональный
компонент

50

Итоговое
повторение

М.В. Ломоносов и его выдающаяся роль в
становлении российской науки и образования.
Строительство Петербурга, формирование его
городского плана. Регулярный характер застройки
Петербурга и других городов. Барокко в
архитектуре Москвы и Петербурга. Переход к
классицизму, создание архитектурных ассамблей в
стиле классицизма в обеих столицах. В.И. Баженов,
М.Ф.Казаков.
Академия художеств в Петербурге. Расцвет
жанра парадного портрета в середине XVIII в. Новые
веяния в изобразительном искусстве в конце
столетия.

1

1

Развитие новой светской культуры после
преобразований Петра I. Укрепление взаимосвязей с
культурой стран зарубежной Европы. Масонство в
России. Распространение в России основных стилей и
жанров европейской художественной культуры
(барокко, классицизм, рококо и т. п.). Вклад в
развитие русской культуры ученых, художников,
мастеров, прибывших из-за рубежа. Усиление
внимания к жизни и культуре русского народа и
историческому прошлому России к концу столетия.
*воспитание гражданственности, патриотизма;
развитие у школьников интереса к истории своей
страны.
Дворянство: жизнь и быт дворянской
усадьбы. Духовенство. Купечество. Крестьянство

1

1

1
Наш регион в XVIII в

1

1

Новая история (20 часов)

51
52
53

54
55
56
57

Век Просвещения
Экономическое и
социальное развитие
Европы в XVII—
ХVIII вв.
Абсолютизм
Война
североамериканских
колоний за
независимость
Французская
революция XVIII в

Развитие естественных наук, французские
просветители XVIII в.
*Воспитание интереса к предмету, к учению
Начало промышленного переворота, развитие
мануфактурного производства, положение
сословий.
«Старый порядок» и новые веяния.

2

1

1

Образование Соединенных Штатов Америки; «отцы- 2
основатели».
Причины, участники.

1

58
59

Начало и основные
этапы революции.

60
61
64

Итоги и значение
революции.
Европейская
культура XVI—
XVIII вв.

65
66

Международные
отношения середины
XVII—XVIII в.

67

Повторение

Политические течения и деятели революции. 2
Программные
и
государственные
документы.
*Воспитание
уважение
к
противоположному мнению
Революционные войны. Итоги и значение
1
революции.
Развитие науки: переворот в естествознании,
4
возникновение новой картины мира; выдающиеся
ученые и изобретатели. Высокое Возрождение:
художники и их произведения. Мир человека в
литературе раннего Нового времени. Стили
художественной культуры XVII—XVIII вв.
(барокко, классицизм). Становление театра
* Воспитывать интерес к изучению культуры
других народов;
Европейские конфликты и дипломатия. Семилетняя 2
война. Разделы Речи Посполитой. Колониальные
захваты европейских держав.
1
Страны Востока в XVI—XVIII вв. (2 часа)

68
69

Османская империя.
Индия. Империя Цин
в Китае.

От могущества к упадку. держава Великих Моголов, 2
начало
проникновения
англичан,
британские
завоевания.
Образование
централизованного
государства и установление сегунатаТокугава в
Японии.
*Воспитывать интерес к изучению культуры
других народов;

70

Итоговое повторение

1

9 класс
Всеобщая история
(34 часов)
№

1

Тема урока

Вводный урок

Содержание урока

Новое время: понятие и хронологические
рамки.

Ко
лво
час
ов

2-3

Индустриальная
революция:достижения и
проблемы.

4

Индустриальное общество.

5

Наука: создание научной
картины мира.

6

Искусство XIX века поисках
новой картины мира.

7

Либералы, консерваторы и
социалисты

Внешнеполитические
интересы
великих держав и политика союзов в
ЕвропеЗавершение
промышленного
переворота.
Индустриализация.
Монополистический
капитализм.
Технический прогресс в промышленности
и сельском хозяйстве. Развитие транспорта
и средств связи. Миграция из Старого в
Новый Свет.
Развитие индустриального общества.
Промышленный
переворот,
его
особенности в странах Европы и США.
Изменения в социальной структуре
Положение основных социальных групп.
Расширение
спектра
общественных
движений.
Рабочее
движение
и
профсоюзы.
Образование
социалистических партий; идеологи и
руководители
социалистического
движения.
*Ценностное отношение к каждому классу
общества
Научные открытия и технические
изобретения.
Открытия в области математики, физики,
химии, биологии, медицины, Наука на
службе у человека.
Распространение
образования.
Секуляризация
и
демократизация
культуры. Изменения в условиях жизни
людей. Стили художественной культуры:
классицизм,
романтизм,
реализм,
импрессионизм.
Театр.
Рождение
кинематографа. Деятели культуры: жизнь
и творчество.
Основные художественные течения.
Романтизм, критический реализм и
натурализм в литературе.
Изобразительное искусство. Реализм,
импрессионизм,
постимпрессионизм в живописи. Музыка.
Архитектура и градостроительство.
Рождение кино.
*Приобщение к культурному наследию
Распространение социалистических
идей; социалисты-утописты. Выступления
рабочих.
Политическое
развитие
европейских стран в 1815—1849 гг.:
социальные и национальные движения,
реформы и революции. Оформление
консервативных,
либеральных,
радикальных политических течений и

2

1

1

1

1

партий; возникновение марксизма.
Либерализм и консерватизм.
Социалистические учения первой
половины ХIХ в. Утопический социализм
о путях переустройства общества.
Революционный социализм – марксизм.
К.Маркс и Ф. Энгельс об устройстве и
развитии общества. Рождение
ревизионизма. Э.Бренштейн. 1
Интернационал.

9

Повтор – обобщающий урок
«Становление
индустриального Запада»
Консульство и образование
наполеоновской империи.

10

Разгром империи Наполеона

11

Англия: сложный путь к
величию и процветанию

8

12

13

Франция Бурбонов и
Орлеанов.

Франция: революция 1848 г.
Вторая империя.

14
Германия: на пути к единству

1
Империя
Наполеона
во
Франции:
внутренняя политика. Наполеоновские
войны.
Режим личной власти Наполеона
Бонапарта. Наполеоновская империя.
Внутренняя политика консульства и
империи. Французский гражданский
кодекс. Завоевательные войны консульства
и империи. Жизнь французского общества
в период империи. Причины ослабления
империи Наполеона. Поход в Россию
Падение империи. Венский конгресс;
Ш. М. Талейран. Священный союз.
Крушение Наполеоновской империи.
Венский конгресс. Священный союз и
европейский порядок. Решения Венского
конгресса как основа новой системы
международных отношений
Билль о реформе. Чартизм. Начало
Викторианской эпохи. Англия –
«мастерская мира». Внешняя политика.
Франция — от Второй империи к Третьей
республике: внутренняя и внешняя
политика, франко-германская война,
колониальные войны. Революция 1830г.
Кризис Июльской монархии. Выступления
лионских ткачей.
Революция 1848г. Франция — от Второй
империи к Третьей республике:
внутренняя и внешняя политика
Объединение германских государств,
провозглашение Германской империи;
О. Бисмарк.
Габсбургская
монархия:
австро-венгерский дуализм.
Вильгельм 1 и Отто фон Бисмарк.
Соперничество Пруссии с Австрией за
лидерство среди немецких государств.
Война с Австрией и победа при Садове.
Образование Северо – Германского союза.

1

1

1

1

1

1

15

«Нужна ли нам единая и
неделимая Италия?»

16
Война, изменившая карту
Европы

17

Повтор – обобщающий урок
«Строительство новой
Европы»

18
Германская империя на
рубеже XIX-XX вв.

19

Великобритания: конец
Викторианской эпохи.

Франция: Третья республика.
20

21

Италия: время реформ и
колониальных захватов.

Образование единого государства в
Италии; К. Кавур, Дж. Гарибальди
1
Падение Второй империи. Третья
республика во Франции. Завершение
1
объединения Германии и провозглашение
Германской империи. Парижская коммуна.
Попытка реформ. Поражение Коммуны.
*Воспитание патриотизма и боевого духа
1
Объединение германских государств
Политическое устройство. При- чины
гегемонии Пруссии в составе империи.
Быстрое экономическое развитие.
Юнкерство и крестьянство. Борьба
Бисмарка с внутренней оппозицией.
«Исключительный закон против
социалистов», политика «нового курса»
- социальные реформы. Вильгельм 2 . От
«нового курса» к «мировой политике».
Национализм. Подготовка к войне.
Великобритания в Викторианскую эпоху:
«мастерская мира», рабочее движение,
внутренняя и внешняя политика,
расширение колониальной
империи.Английский парламент. Черты
гражданского общества. Б. Дизраили и
вторая избирательная реформа 1867г. Пора
реформ. Особенности экономического
развития Великобритании. Ирландский
вопрос. Рождение лейбористской партии.
Д.Р. Макдональд. Д.Джордж. Внешняя
политика. Колониальные захваты.
Франция — от Второй империи к Третьей
республике
Особенности экономического развития. От
свободной конкуренции к капитализму
организованному. Усиленный вывоз
капитала. Особенности политического
развития. Демократические реформы.
Франция – первое светское государство
среди европейских государств. Коррупция
государственного аппарата. Дело
Дрейфуса. Движения протеста. Создание
колониальной империи. Реваншизм и
подготовка к войне.
Образование единого государства в
Италии
Конституционная монархия. Причины
медленного развития капитализма.
Эмиграция – плата за отсталость страны.

1

1

1

1

22

От Австрийской импении к
Австро-Венгрии.

США в XIX веке.
23

24

США: империализм и
вступление в мировую
политику

25

Латинская Америка.

Движения протеста. Эра либерализма.
Переход к реформам. Д. Джолитти.
Внешняя политика колониальные войны.
«Лоскутная империя». Развитие
национальных культур и самосознания
народов.
«Национальное возрождение» славянских
народов Австрийской империи. «Весна
народов» в империи Габсбургов.
Политическое устройство. Национальный
вопрос. Начало промышленной
революции. Внешняя политика.
Соединенные Штаты Америки во
второй половине ХIХ в
Увеличение территории США. «Земельная
лихорадка». Особенности промышленного
переворота и экономическое развитие в
первой половине ХIХ в. С. Маккормик.
Фермер. Плантационное
рабовладельческое хозяйство на Юге.
Положение негров – рабов. Движения
протеста. Аболиционизм. Восстание
Д. Брауна. Нарастание конфликта между
Севером и Югом. А. Линкольн. Мятеж
Юга. Гражданская война. Отмена рабства.
Закон о гомстедах. Победа северян.
Экономическое развитие после
гражданской войны.
Соединенные Штаты Америки во
второй половине ХIХ в.: экономика,
социальные отношения, политическая
жизнь. Север и Юг. Гражданская война
(1861—1865). А. Линкольн.
Господство трестов. Президентская
республика. Структура американского
общества. Нерешенные социальные
проблемы. АФТ. Рузвельт и политика
реформ. Доктрина Монро. Агрессивная
внешняя политика США
Колониальное общество.
Освободительная борьба: задачи,
участники, формы выступлений.
П. Д. Туссен-Лувертюр, С. Боливар.
Провозглашение независимых
государств.
Национально – освободительная
борьба народов Латинской Америки.
С.Боливар. Образование и развитие
независимых государств. «Век каудильо».
Экономическое
развитие.
«Латиноамериканский
плавильный
котёл».Страны Латинской Америки в

1

1

1

1

26

27

Япония на пути
модернизации

Китай

28

Индия.

29

Африка.

3031

Международные отношения:
дипломатия или война.

1900—1917 гг.:
традиционные
общественные отношения и проблемы
модернизации. Мексиканская революция
1910—1917 гг.
Руководители
освободительной борьбы (Сунь Ятсен,
Э. Сапата, Ф. Вилья).
Япония: внутренняя и внешняя политика
сегунатаТокугава, преобразования эпохи
Мэйдзи.
Кризис традиционализма. Насильственное
«открытие». Японии европейскими
державами. Революция Мэйдзи. Эпоха
модернизации. Первые реформы. Новые
черты экономического развития.
Политическое устройство. Изменения в
образе жизни общества. Поворот к
Национализму. Колониальная политика.
Китай: империя Цин, «закрытие»
страны, «опиумные войны», движение
тайпинов.
Насильственное «открытие» Китая.
Движение тайпинов.
Раздел Китая на сферы влияния. Курс на
модернизацию страны не состоялся.
Восстание 1899-1900гг. Превращение
Китая в полуколонию индустриальных
держав.
Османская империя: традиционные устои
и попытки проведения реформ. Индия:
распад державы Великих Моголов,
установление британскогоколониального
мира Особенности колониального режима
в Индии. Насильственное разрушение
традиционного общества. Восстание 18571859г. Аграрное перенаселение страны,
голод, эпидемии. Индийский
национальный конгресс:
«умеренные» и «крайние». Б.Тилак.
Колониальные
империи.
Колониальные порядки и традиционные
общественные отношения. Выступления
против колонизаторов. Религия Африки.
Раздел Африки. Эфиопия – страна,
оставшаяся самостоятельной. Европейская
колонизация.
Внешнеполитические
интересы
великих держав и политика союзов в
Европе. Восточный вопрос. Колониальные
захваты и колониальные империи. Старые
и новые лидеры индустриального мира.
Активизация борьбы за передел мира.
Формирование
военно-политических

1

1

1

2

блоков великих держав. Страны Азии и
Латинской Америки в 1900—1917 гг.:
традиционные общественные отношения и
проблемы
модернизации.
Подъем
освободительных
движений
в
колониальных и зависимых странах.
Революции первых десятилетий ХХ в. в
странах Азии (Турция, Иран, Китай).
Отсутствие системы европейского
равновесия в ХIХ в. Начало распада
Османской империи. Полит. карта мира к
нач. ХХ в. Нарастание противоречий
между великими державами.
Тройственный союз. Франко-русский
союз. Англо-германское соперничество.
Антанта. Первые империалистические
войны. Балкан-ские войны. Болгарское
государство. Сербия. Черногория.
Румыния. Пацифистское движение. II
Интернационал против войн.
3233
34

Повтор – обобщающий урок
Итоговое повторение

История России
(68 часов

)

1

Вводный урок

2

Россия и мир на
1
рубеже XVIII—XIX
вв.
Александр I: начало 2
правления.
Реформы М. М.
Сперанского.

3-4

1

5

Внешняя политика 1
Александра I в
1801—1812 гг.

6-7

Отечественная
война
1812 г.

2

8-9

Заграничные
походы
русской армии.
Внешняя политика
Александра I в
1813—
1825 гг.
Либеральные и
охранительные
тенденции во
внутренней
политике
Александра I в
1815—1825 гг.

2

10-11

2

Содержание урока

№ урока

Кол
час

Название

Роль и место России в мировой
истории.
Проблемы
периодизации
российской истории. Источники по истории
России.
Основные
этапы
развития
исторической мысли в России.
*Важность истории своей страны

Проекты
либеральных
реформ
Александра I. Внешние и внутренние
факторы. Негласный комитет и «молодые
друзья»
императора.
Реформы
государственного
управления.
М.М.
Сперанский.
Эпоха 1812 года. Война России с
Францией 1805-1807 гг. Тильзитский мир.
Война со Швецией 1809 г. и присоединение
Финляндии.
Война
с
Турцией
и
Бухарестский мир 1812 г.
Эпоха 1812 года. Отечественная война
1812 г. – важнейшее событие российской и
мировой истории XIX в. Венский конгресс и
его решения.
*Ценностная ориентация на жизнь и
свободу человека
Священный союз. Возрастание роли
России после победы над Наполеоном и
Венского конгресса.

Либеральные
и
охранительные
тенденции
во
внутренней
политике.
Военные поселения. Дворянская оппозиция
самодержавию

12

Национальная
политика Александра I.

13

Социально1
экономическое
развитие страны в
первой
четверти
XIX в.

14-15

Общественное
движение при
Александре I.
Выступление
декабристов

16

Повторительнообобщающий урок
по теме Россия в
эпоху правления
Алексанлра 1
Реформаторские и
консервативные
тенденции во
внутренней
политике Николая
I.
Социальноэкономическое
развитие страны во
второй четверти
XIX в.

17-18

19-20

21

Общественное
движение при
Николае I.

1

2

. Польская конституция 1815 г. Особенности
административного управления на окраинах
империи. Царство Польское. Польское
восстание 1830–1831 гг.
Сословная структура российского
общества. Крепостное хозяйство. Помещик
и
крестьянин,
конфликты
и
сотрудничество.
Промышленный
переворот и его особенности в России.
Начало железнодорожного строительства.
Москва и Петербург: спор двух столиц.
Города как административные, торговые и
промышленные
центры.
Городское
самоуправление.
Тайные организации: Союз спасения,
Союз благоденствия, Северное и Южное
общества. Восстание декабристов 14
декабря 1825 г. Декабристы – дворянские
революционеры.
Культура
и
этика
декабристов.
*умение
анализировать
разные
взгляды и формировать ценностные,
нравственные качества к людям и Отечеству

2

Реформаторские и консервативные
тенденции в политике Николая I

2

Экономическая политика в условиях
политической
консервации.
Государственная
регламентация
общественной
жизни:
централизация
управления,
политическая
полиция,
кодификация
законов,
цензура,
попечительство
об
образовании.
Крестьянский
вопрос.
Реформа
государственных крестьян П.Д.Киселева
1837-1841
гг.
Прогрессивное
чиновничество: у истоков либерального
реформаторства.
Официальная
идеология:
«православие, самодержавие, народность».
Формирование
профессиональной
бюрократии. «Распространение жизнь в
1830 – 1850-е гг. Роль литературы, печати,

1

университетов
в
формировании
независимого
общественного
мнения.
Общественная
мысль:
официальная
идеология, славянофилы и западники,
зарождение
социалистической
мысли.
Складывание теории русского социализма.
А.И.Герцен. Влияние немецкой философии и
французского социализма на русскую
общественную мысль. Россия и Европа как
центральный
пункт
общественных
дебатов.
22

Национальная и
религиозная
политика Николая
I.
Этнокультурный
облик страны.

1

23-24

Внешняя политика
Николая I.
Кавказская война
1817—1864 гг.

1

25-26

Крымская война
1853—1856 гг.
Культурное
пространство
империи в первой половине XIX
в.

2

27-28

30

31

Повторительнообобщающий урок
по теме
Европейская

Народы России в первой половине
XIX в. Многообразие культур и религий
Российской империи. Православная церковь
и основные конфессии (католичество,
протестантство, ислам, иудаизм, буддизм).
Взаимодействие народов. Присоединение
Грузии и Закавказья. Кавказская война.
Движение Шамиля.
Расширение империи: русско-иранская
и русско-турецкая войны. Россия и Западная
Европа: особенности взаимного восприятия.
«Священный союз». Россия и революции в
Европе. Восточный вопрос. Распад Венской
системы в Европе.
Крымская война. Героическая оборона
Севастополя. Парижский мир 1856 г.
Национальные корни отечественной
культуры
и
западные
влияния.
Государственная политика в области
культуры.
Основные
стили
в
художественной
культуре:
романтизм,
классицизм, реализм. Ампир как стиль
империи.
Культ
гражданственности.
Золотой
век
русской
литературы.
Формирование
русской
музыкальной
школы. Театр, живопись, архитектура.
Развитие науки и техники. Географические
экспедиции.
Открытие
Антарктиды.
Деятельность Русского географического
общества.
Школы
и
университеты.
Народная
культура.
Культура
повседневности: обретение комфорта.
Жизнь в городе и в усадьбе. Российская
культура как часть европейской культуры.
*Формирование культурного наследия и
приобщения к прекрасному

Общественная Западное просвещение

индустриализация и
предпосылки
реформ в России.
32-33

Александр II:
начало правления.
Крестьянская
реформа 1861 г.

34

Реформы 1860—
1870-х гг.:
социальная и
правовая
модернизация.
Социальноэкономическое
развитие страны в
пореформенный
период.
Общественное
движение при
Александре II и
политика
правительства.
Национальная и
религиозная
политика
Александра II.
Национальный
вопрос в Европе и в
России.
Внешняя политика
Александра II.
Русско-турецкая
война 1877—1878
гг.
Александр III:
особенности
внутренней
политики.

35

33-37

38

39-40

41

и образованное меньшинство: кризис
традиционного мировосприятия. «Золотой
век» дворянской культуры. Идея служения
как основа дворянской идентичности.
Крестьянская реформа 1861 г. и ее
последствия.
Крестьянская
община
Становление
общественного
самоуправления.
Реформы 1860-1870-х гг. – движение к
правовому государству и гражданскому
обществу. Земская и городская реформы.
Судебная реформа и развитие правового
сознания. Военные реформы.
1

1

1

2

1

Утверждение начал всесословности в
правовом строе страны. Конституционный
вопрос. Революционные настроения как
форма общественного противодействия
коррупционному произволу
Россия
на
Дальнем
Востоке.
Основание Хабаровска.

Многовекторность внешней политики
империи. Завершение Кавказской войны.
Присоединение Средней Азии. Россия и
Балканы. Русско-турецкая война 1877-1878
гг.
Идеология самобытного развития
России. Государственный национализм.
Реформы и «контрреформы». Политика
консервативной стабилизации. Ограничение
общественной самодеятельности. Местное
самоуправление
и
самодержавие.
Независимость суда и администрация.
Права
университетов
и
власть
попечителей.
Печать
и
цензура.
Экономическая
модернизация
через
государственное
вмешательство
в
экономику.
Форсированное
развитие
промышленности. Финансовая политика.
Консервация аграрных отношений.
Пространство империи. Основные
сферы и направления внешнеполитических

интересов. Упрочение
державы.
Освоение
территории.

42

Перемены в
экономике и
социальном строе

1

43-44

Общественное
движение в 1880-х
— первой половине
1890-х гг.

2

45

Национальная и
религиозная
политика
Александра III.

1

статуса великой
государственной

Реформы
и
«контрреформы».
Политика консервативной стабилизации.
Ограничение
общественной
самодеятельности.
Местное
самоуправление
и
самодержавие.
Независимость суда и администрация.
Права
университетов
и
власть
попечителей.
Печать
и
цензура.
Экономическая
модернизация
через
государственное
вмешательство
в
экономику.
Форсированное
развитие
промышленности. Финансовая политика.
Консервация аграрных отношений.
Общественная жизнь в 1860 – 1890-х
гг. Рост общественной самодеятельности.
Расширение
публичной
сферы
(общественное самоуправление, печать,
образование, суд). Феномен интеллигенции.
Общественные
организации.
Благотворительность.
Студенческое
движение. Рабочее движение. Женское
движение.
Идейные течения и общественное
движение.
Влияние
позитивизма,
дарвинизма,
марксизма
и
других
направлений европейской общественной
мысли.
Консервативная
мысль.
Национализм.
Либерализм
и
его
особенности в России. Русский социализм.
Русский анархизм. Формы политической
оппозиции:
земское
движение,
революционное подполье и эмиграция.
Народничество
и
его
эволюция.
Народнические кружки: идеология и
практика. Большое общество пропаганды.
«Хождение в народ». «Земля и воля» и ее
раскол. «Черный передел» и «Народная
воля».
Политический
терроризм.
Распространение
марксизма
и
формирование социал-демократии. Группа
«Освобождение труда». «Союз борьбы за
освобождение рабочего класса». I съезд
РСДРП.
Основные
регионы
Российской
империи и их роль в жизни страны. Поляки.
Евреи. Армяне. Татары и другие народы
Волго-Уралья. Кавказские народы. Народы

Средней Азии. Народы Сибири и Дальнего
Востока. Народы Российской империи во
второй половине XIX в. Правовое
положение различных этносов и конфессий.
Процессы национального и религиозного
возрождения
у
народов
Российской
империи.
Национальная
политика
самодержавия: между учетом своеобразия
и стремлением к унификации. Укрепление
автономии Финляндии. Польское восстание
1863 г. Еврейский вопрос. Национальные
движения народов России. Взаимодействие
национальных культур и народов.
46

Внешняя политика
Александра III.

1

47-4849

Культурное
пространство
империи во второй
половине XIX в.

1

50

Повседневная
жизнь
разных слоёв
населения в
XIX в.
Урок повторения

1

53-54

Россия и мир на
рубеже XIX—XX
вв.: динамика
и противоречия
развития.

2

55

Социальноэкономическое
развитие страны на
рубеже XIX—XX
вв.

1

52

Пространство империи. Основные сферы и
направления внешнеполитических
интересов. Упрочение статуса великой
державы. Освоение государственной
территории
Рост образования и распространение
грамотности. Появление массовой печати.
Роль печатного слова в формировании
общественного мнения. Народная,
элитарная и массовая культура. Российская
культура XIX в. как часть мировой
культуры. Становление национальной
научной школы и ее вклад в мировое
научное знание. Достижения российской
науки.
Культура и быт народов России во второй
половине XIX в. Развитие городской
культуры. Технический прогресс и
перемены в повседневной жизни. Развитие
транспорта, связи.

На пороге нового века: динамика и
противоречия развития Экономический
рост. Промышленное развитие. Новая
география экономики. Урбанизация и облик
городов. Новониколаевск (Новосибирск) –
пример
нового
транспортного
и
промышленного центра. Отечественный и
иностранный капитал, его роль в
индустриализации страны. Россия –
мировой экспортер хлеба.
Аграрный вопрос.
Демография, социальная стратификация.
Разложение
сословных
структур.
Формирование новых социальных страт.
Буржуазия.
Рабочие:
социальная
характеристика и борьба за права. Средние

56-57

Николай II: начало
правления.
Политическое
развитие страны в
1894—1904 гг.

2

58-59

Внешняя политика
Николая II. Русскояпонская
война 1904—1905
гг.

2

61-62

Первая российская
революция и
политические
реформы 1905—
1907 гг.

2

63

Социальноэкономические

1

городские
слои.
Типы
сельского
землевладения и хозяйства. Помещики и
крестьяне.
Положение
женщины
в
обществе. Церковь в условиях кризиса
имперской идеологии. Распространение
светской этики и культуры.
Имперский центр и регионы. Национальная
политика, этнические элиты и национальнокультурные
Предпосылки
Первой
российской
революции. Формы социальных протестов.
Борьба профессиональных революционеров
с государством. Политический терроризм.
«Кровавое воскресенье» 9 января 1905
г. Выступления рабочих, крестьян, средних
городских слоев, солдат и матросов.
«Булыгинская конституция». Всероссийская
октябрьская политическая стачка. Манифест
17 октября 1905 г. Политические партии,
массовые движения и их лидеры.
Неонароднические партии и организации
(социалисты-революционеры).
Социалдемократия: большевики и меньшевики.
Либеральные партии (кадеты, октябристы).
Национальные
партии.
Правомонархические партии в борьбе с
революцией.
Советы
и
профсоюзы.
Декабрьское 1905 г. вооруженное восстание
в Москве. Избирательный закон 11 декабря
1905 г. Избирательная кампания в
I Государственную
думу.
Основные
государственные законы 23 апреля 1906 г.
Деятельность I и II Государственной думы:
итоги и уроки.
Россия в системе международных
отношений. Политика на Дальнем Востоке.
Русско-японская война 1904-1905 гг.
Оборона
Порт-Артура.
Цусимское
сражение. Обострение международной
обстановки. Блоковая система и участие в
ней России. Россия в преддверии мировой
катастрофы.
«Кровавое воскресенье» 9 января 1905
г. Выступления рабочих, крестьян, средних
городских слоев, солдат и матросов.
«Булыгинская
конституция».
Уроки
революции: политическая стабилизация
Незавершенность
преобразований
и
нарастание
социальных
противоречий.
Формирование многопартийной системы.
Социальные преобразования.
П.А.Столыпин: программа системных

64

реформы П. А.
Столыпина.
Политическое
развитие страны в
1907—1914 гг.

реформ, масштаб и результаты.
1

65

Серебряный век
русской культуры.

66

Наш регион в 1
XIX в.
Наш регион в
XIX в.

67-68

Особенности
революционных
выступлений в 1906-1907 гг.
III и IV Государственная дума.
Идейно-политический
спектр.
Общественный и социальный подъем.
Национальные партии и фракции в
Государственной Думе.
Незавершенность преобразований и
нарастание социальных противоречий. III и
IV
Государственная
дума.
Идейнополитический спектр. Общественный и
социальный подъем. Национальные партии
и фракции в Государственной Думе.
Новые явления в художественной
литературе и искусстве. Мировоззренческие
ценности и стиль жизни. Литература начала
XX века. Живопись. «Мир искусства».
Архитектура. Скульптура. Драматический
театр: традиции и новаторство. Музыка.
«Русские сезоны» в Париже. Зарождение
российского кинематографа.
Развитие народного просвещения:
попытка преодоления разрыва между
образованным обществом и народом.
Открытия
российских
ученых.
Достижения
гуманитарных
наук.
Формирование
русской
философской
школы. Вклад России начала XX в. в
мировую культуру.


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».